第三十零章-肖像描写(2/4)
3……却见一个凸颧💡📕骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间🃌🖗💰，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里的细脚🗧🞃伶仃的圆规。
（鲁迅《故乡》）
――“🚞🔞两手搭在髀间”🜰🅲，表现出杨二嫂见到“我”时那种闲散的性格特征和傲🄛♶🌵慢的内心世界。
4我握的是手吗？那简直是半截老松木！
我本能地想抽回手来，可是抽不回。那只大手像一条厚棉被，把🝪我的手紧紧地裹住了。
我低下头去察看。翻过来看手心，调过去看手背，整个手呈木色，手的纹路又深又粗，染着黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先🈡⛟用肥皂把这双手认真地洗过了。
掌🞄面鼓皮样硬，老茧布满每个角落，特别🚯粗大。一只手指像三节老甘蔗。
左手大拇指没有指甲💡📕，长过🎃🎚指甲的地方，刻着四条裂纹，形成上下两个“人”字形，又黑📶又深。手指各个关节都缠着线，线染成了泥色。
（姜孟之《一双手》）
――这是林业工人张迎善的手，“这只手一天栽1000多棵树，一天往土里插三四千次，这双🝄🈪🁈手已经栽树26万多棵”，天下第一奇手的美在于劳动者无私🍳🌍奉献的精神。
多多借鉴这种🗡摩手之动态🚿🙉🈟或静🚒态来描绘人物肖像的写法，我们就能走出一条崭新的作文之路。
以神态写肖像
神态是人的一种行为，指人脸各部分的动作和变化。人们常说：“脸是人感情的晴雨表。📶”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的，内心活动常常从人的脸部显示出来的。一个人心里高兴，往往就喜形于色；由衷得意，就⛉😧🃴眉飞色舞；心里担忧，往往满脸愁容；内心痛苦，就双眉紧皱。神态描写，就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。
以神态写肖像，即通过突出描写人物面部表情和神色状态及其变🝪化，来刻画人物肖像。采用这种方法写人，能够更有效地表现人物在不同境遇中的神情变化，进而揭示人物内心活动，反映人物的心灵状态、性格特征及思想感情的波动和发展过程，从而立体地刻画人物⛄🗻♍，使人物形象更加丰🔅♸🍎满充实。
例如：
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的🌠🀝♜神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度🙯终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷…💳…”
（鲁迅《故乡》）
这是藉神态所描写出的中年闰土的肖像。分别十几年的儿时伙伴相见，理应有说不完的相思之言，道不尽的欢快之情。🏆🗳但是，中年闰土与“我”相见之后，只是脸上“现出欢喜”之情——内心是高兴的，然而随“欢喜”同时现出的还有“凄凉”。这说明经过半个世纪的磨炼，☫🂓闰土的头脑中烙上了封建等级观念的印记——儿时的朋友决不能与今天的“老爷”划等号，于是他的态度终🌘⛀于“恭敬起来”。闰土乍见儿时伙伴的喜与哀、酸与苦以及精神麻木等复杂的心理状态，在这种准确的神态描写中表现得淋漓尽致。
显然，通过神态写好人物的肖像还得留神：1要注意人物神态的细微变化。不同场合面部表情的刻画，须细致、逼真、传神，写出动态，显出活力，给人以感染。比如笑，“微笑”是反映发自内心的🗾喜悦；“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎，不怀好意；“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的🀥⚥📞性格，也表现笑得痛快。只有观察清楚各种神态的特点，才能在描写神态中反映不同的意义。2要反映人物的思想感情。不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态。3要同行动和语言描写相结合，使之形成一个艺术的整体，体现出统一的格调。这样，才能自然、生动、真切一些，而人物形象统一完整，不至于出现性格的游离和分裂。
以白描写肖像
肖像描写要注意揭示人物的精神世界和性格特征，而不🌾🄩仅是外部特征。白🍛🈰描，正是用简朴平易的文字不加渲染💚💜雕饰地勾画出人物形象及主要特征的一种写作方法。
例如：
其🞄时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：——
（鲁迅《故乡》）
――“🚞🔞两手搭在髀间”🜰🅲，表现出杨二嫂见到“我”时那种闲散的性格特征和傲🄛♶🌵慢的内心世界。
4我握的是手吗？那简直是半截老松木！
我本能地想抽回手来，可是抽不回。那只大手像一条厚棉被，把🝪我的手紧紧地裹住了。
我低下头去察看。翻过来看手心，调过去看手背，整个手呈木色，手的纹路又深又粗，染着黑土色。很明显，为了这次见面、握手，他事先🈡⛟用肥皂把这双手认真地洗过了。
掌🞄面鼓皮样硬，老茧布满每个角落，特别🚯粗大。一只手指像三节老甘蔗。
左手大拇指没有指甲💡📕，长过🎃🎚指甲的地方，刻着四条裂纹，形成上下两个“人”字形，又黑📶又深。手指各个关节都缠着线，线染成了泥色。
（姜孟之《一双手》）
――这是林业工人张迎善的手，“这只手一天栽1000多棵树，一天往土里插三四千次，这双🝄🈪🁈手已经栽树26万多棵”，天下第一奇手的美在于劳动者无私🍳🌍奉献的精神。
多多借鉴这种🗡摩手之动态🚿🙉🈟或静🚒态来描绘人物肖像的写法，我们就能走出一条崭新的作文之路。
以神态写肖像
神态是人的一种行为，指人脸各部分的动作和变化。人们常说：“脸是人感情的晴雨表。📶”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的，内心活动常常从人的脸部显示出来的。一个人心里高兴，往往就喜形于色；由衷得意，就⛉😧🃴眉飞色舞；心里担忧，往往满脸愁容；内心痛苦，就双眉紧皱。神态描写，就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。
以神态写肖像，即通过突出描写人物面部表情和神色状态及其变🝪化，来刻画人物肖像。采用这种方法写人，能够更有效地表现人物在不同境遇中的神情变化，进而揭示人物内心活动，反映人物的心灵状态、性格特征及思想感情的波动和发展过程，从而立体地刻画人物⛄🗻♍，使人物形象更加丰🔅♸🍎满充实。
例如：
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的🌠🀝♜神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度🙯终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷…💳…”
（鲁迅《故乡》）
这是藉神态所描写出的中年闰土的肖像。分别十几年的儿时伙伴相见，理应有说不完的相思之言，道不尽的欢快之情。🏆🗳但是，中年闰土与“我”相见之后，只是脸上“现出欢喜”之情——内心是高兴的，然而随“欢喜”同时现出的还有“凄凉”。这说明经过半个世纪的磨炼，☫🂓闰土的头脑中烙上了封建等级观念的印记——儿时的朋友决不能与今天的“老爷”划等号，于是他的态度终🌘⛀于“恭敬起来”。闰土乍见儿时伙伴的喜与哀、酸与苦以及精神麻木等复杂的心理状态，在这种准确的神态描写中表现得淋漓尽致。
显然，通过神态写好人物的肖像还得留神：1要注意人物神态的细微变化。不同场合面部表情的刻画，须细致、逼真、传神，写出动态，显出活力，给人以感染。比如笑，“微笑”是反映发自内心的🗾喜悦；“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎，不怀好意；“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的🀥⚥📞性格，也表现笑得痛快。只有观察清楚各种神态的特点，才能在描写神态中反映不同的意义。2要反映人物的思想感情。不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态。3要同行动和语言描写相结合，使之形成一个艺术的整体，体现出统一的格调。这样，才能自然、生动、真切一些，而人物形象统一完整，不至于出现性格的游离和分裂。
以白描写肖像
肖像描写要注意揭示人物的精神世界和性格特征，而不🌾🄩仅是外部特征。白🍛🈰描，正是用简朴平易的文字不加渲染💚💜雕饰地勾画出人物形象及主要特征的一种写作方法。
例如：
其🞄时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：——