彼时,☨🁹录音棚里的左砚正好唱完了最后一句。

    待他出来,项星赶紧收🅆🄗好手机,和邢穆一块,颠颠地围到那录音老师旁侧,跟着一块儿听试录的效果。

    然而🛪🟍🛸,听着听着,几人却见录♭🋨🛲音老师的眉头似渐渐严肃地皱了起来。

    “嗯……”

    老师像是琢磨思虑了一番,嗓音些微拉长。

    尔后🛪🟍🛸,忽抓起鼠标,在最后几小节的词🈆🟔🜳曲部分做了个循环播放,边摇头道,“阿砚,我觉得这段的感觉不是很好,感觉你有点分神啊。”

    “……分神?🋱阿砚录歌分神?这还是第一次哎……”

    邢穆闻言一愣,不禁倏地朝左砚望去。

    倒见彼时的他,似仿佛就没听见老师说了什么一般,只凝着目光,🆀🌝定定地瞧着项星的方🋯🜳向。

    好一🛪🟍🛸会儿,才似猛地察觉到了邢穆的注视,不禁些微不自然地轻咳🆀🌝了声,迅速别开目光。

    接着,只有些🋱局促地深🅆🄗吸了口♭🋨🛲气,朝着录音老师点了点头。

    “嗯,对。”

    他轻抿了抿薄唇🄺,只拉了椅子,📝也坐到调音程🀟序前。

    抢过老师的鼠标,在🂻📽☪工程文件里捣鼓起来,“我刚🋈才在想,从第二次副歌开始,是不是再加一些元素进来,会更有高潮感。”

    说罢,便调了一串节奏快速而♭🋨🛲利落的鼓点,穿插到第二次副歌的位置,又顺手多写了几段和弦。

    再次播放,就连项星都听得眼前骤亮。

    果然,在这🞶😥🃣一段加上鼓点,再丰富一下和弦,整🜙🂢首歌一进行到此,便突然有种进入了更深层主题的升华感!

    “嗯,这样听起来是饱满不少!”

    录音老师也颇为满意地频频点头。

    除了邢穆。

    此时的他,正微微扬眉,隐着嘴角的♷一抹促狭笑意,盯着自家好哥们儿那红透的双耳瞧。

    诶嘿嘿~

    看样子,这小子是真开窍了呀……