庄先生沉默了一下后道:“这⚗是后人收拢散落🙁🇜的文章后重新编就的。”

    满宝看着先生的脸色,疑惑的眨眨眼,问道:🙁🇜“🈮先生不信吗?”

    庄先生沉默许久,久到满宝脖子都快僵了,他才叹出一口气,幽幽地道:“为师查过不少典籍,发现有些史家怀疑此《尚书》是后人杜撰,真正的《尚书》已部遗失。奈何为师人微力薄⛧,所能观阅的书有限,所以并不难下定论。”

    满宝低头看着手中的书,问道⚗:“那我们还有学习《尚书》的必要吗🋤🛑🛬?”

    “当🚋👳然有,”庄先生🕨🌋笑道:“史料不能单以真假来论之,因为……”

    庄先生皱了皱眉,发现不太好教,他顿了好一会儿才想出一个贴切的例子,示意她提笔记录,“今儿🋃🖬🕱写下‘早食🖞偏平鸡子三个’这样的话,然后将纸张封存,千百年后,有后人将其取出,这史料算真吗?”

    满宝想♐了想道:“算吧,这不是伪造,的确是我这⚑🐬🂾个古人写下的。🀠♲🌘”

    庄先生颔首,“那今儿可吃🎞💏了三个鸡蛋,那三个鸡蛋还是偏平的?🀠♲🌘”

    满宝摇头。

    “所以看,这史料是真,还是假?”

    满宝摇头也不是,点头也不是了。

    庄先生便笑道:“这些古书也是一样的,在流传的时候,☄☠🀰它们会被后人修改,增广,比如《水经注》,这是很成功的增广及修改;也会被改换文字,名存实亡……”

    “而这《尚书》,因我等能力有限,所得甚少,它是什么样的情况,谁也不知道,但这本书一直被人学习,就说明它有学习的价值。”庄先生道:“《尚书》🄕☿所记颇封,其中最主要的便是十六个字。”

    庄先生一字一顿的念道:“人心惟危,道心惟微;⚑🐬🂾惟精惟一,允执厥中🆃🌸🃸,此为为君之💣📭道。”

    白二郎念了两遍,🍥🊈🎙发🕨🌋现有些难以理解,便叫道:“先生,这和以前说的为君之道有点儿🈏☹不同呀?”

    满宝正在🇣回味呢,闻言反手拍了一下他脑袋,道🈮:“真笨,此君非彼君,这说的是当皇帝🅝🇦的道儿。”

    白二郎瞪眼,瞬间压低了声音,左右看了看后小🈮声问,“先生,我们学这🊩💻🗁个没问题吗?”

    庄先生满腹的感慨一🕨🌋下就散了,他无言的看⚜着三徒弟道:“能有什么问题?难道学了《🈏☹尚书》就要去当皇帝吗?”

    满宝嘻嘻的笑,道:“让学《尚书》是让规谏皇帝的行为☄☠🀰,🝋当好一个臣子的。”

    庄先生微微点头,想了想却又觉得不对,低头看满宝,“☄☠🀰果然这么想的?”

    “是呀,而且读了能知🟢🞴道♛🉊🅧很多道理,先生,开始教我吧。”

    庄先生便道:“于《🕨🌋尚书》,为师也没怎么学习过,所以只能略教一教,🊩💻🗁回头善宝从府学回来了,可以问问教他《🃢🙢尚书》的是谁,们二人互相学习一番。”

    满宝应下。