一般情况下来讲,这种上课老师说要找🃍🖤出🐖⛛最慢的,基本🋍😇⚽都不会等到最后的。

    通常情况下是找💴出前面的人,然后对剩下的人说:“差不多了,★☪🂌下次努力。”这种小比赛就结束了。

    但,毛老师不是一般人。

    每🁆🃥🙻个人🞷😵完成之后,他都会点个名,在控🃍🖤制台把名字勾掉。

    然后对已经完成的人说:“你们可以继续在机甲上练习断开重连。”再⛝对没有完成的人说:“快🝑,我要锁最后三名☠了。”

    他这看上去要一究到底的亚子让剩下的人慌了,都开始急💁🎺急忙忙的行动。🟂🚓

    但再火急火燎,这东西就是会有最后记名。

    毛老师很严🁟肃的点出了倒数第一,倒数第二以及倒数第三的学生,并依次扣除了他🇈们0.3学分、0.2学分、0.1学分。

    “比赛有输有赢,就要有彩头。”

    “输者的学分当做奖励🃊🖆🐖,奖给胜的同学,第一名得0.3,第二名0.2,第三名0.1。”

    于是,第一次,新书第一次扣分、得分,在这场上🗆机课里,拉开了序幕⛝。🟂🚓

    被扣分的同学甚至都有些反应不过来。

    但这还不是唯一一🔅♲🌘场,因为毛老师又🁁🂵📆开始了第二😲🅕轮。

    “好了,我给一分钟的准备时间,全部给我断开连接去下面,我们开始第二轮比赛,赛制和之前一样,大家应该🉔🇀都懂的。”

    “学分难得,后面的同学努努力啊。”

    随着一字落下,第二轮比赛又开始了。

    从训练赛的性质变成学分赛,整个场上的人都很严肃🗬了,完全脱去了🕦之前的懒散,得到了0.1分的江秋秋也凝神——

    第二轮比第一轮整体更快。

    第一名还是霍甲💴,他一超越自己一秒,用38🈞⛃秒的成绩获得了第一。

    第二名也是不变💴的,但江秋秋勉强维持住自己的时间之后,🚙📰只得了第四,她被一个44秒的同学超过了。

    前面的人上下浮动成绩,改变排名。

    尴尬的是,后面的人还是一样。

    只🁆🃥🙻不过倒🛍🛋🚳数第一努力成为了倒数第二,原第二变成了🗬第一而已。