“小灵儿走了,回家。”

    徐放招呼言🃤🙲🎐灵一起走,言灵把书包往背上一甩就走。

    现在言灵已经不带书来学校了,她嫌背着累,但是她每次上课老师让回答问题的时🐛🀥⚣候都能回答的出来,有一次历史课上,老师突然问言灵,某某页某某行是什🜝么内容,言灵想都没想,开口就把那一页那一行的内容说了出来。然后在班里其他同学仰望学神的目光里坐下。

    不愧是学神啊!老师随便提问的问题竟然也🄥能回答得出来!竟然还全部都答对了!

    言灵说完的时候历史老师还不信邪的翻了课本来看的,结果言灵竟然🚸一个字不错的全说对了!

    学神!惹不起。

    因为言灵的真本事,所以各科老师对于言灵不做作业不做试卷🃿不听课甚至连课本都不带来做做样子的事情都假装看不到。

    这可是一个天才学生,等到明年参加🖩中考了妥妥的一个市状元甚至省状元都不一定,他们教的学生🌒⚍🐅里出了👎🇫🛝一个中考状元,不仅脸上增光,还有上涨工资的。

    要是他们管得多了,言灵不乐👻意在这个班里了要求换班,他⚌们哭都哭不🆩💊出来。

    因为言灵,各科老师和班主任对🐖班里的同学们甚至也很放纵了。

    不听课不做作业不做试卷?可以啊,只要你成绩🔇⚊🏩能保持住甚至往上提高,老师绝对不会多说你什么。

    然而并不是每个人都是言灵,而且因为有言灵这么个学神在前头,又有徐放这么个学霸在面前激励着,班里的同学也都很下苦功夫,在一次的月考中,班级总平均分远远甩了其他班级一🏝大截……

    言灵🞏📈背着个空书包走在徐⚐🐤🁵放身边,徐放从口袋里摸出一颗糖递给言灵“牛奶味的,我吃过了,很甜很好吃。”

    最🏵近🞏📈徐放爱上了给言灵投喂各种零食小吃,言灵从一开始的拒🃿绝到现在的接受,让徐放欢喜的简直快要升天。

    “谢谢,”言灵接过这颗包装的很🉎卡哇伊的奶糖,剥了糖纸,把糖丢进嘴里,然后🐛🀥⚣把糖纸还给徐放,徐放一本正经的把言灵给他的糖纸叠好,然后小心的放进口袋里。

    言🏵灵不懂为啥🞧徐♘放要收集糖纸,大概是他有收集癖?

    不🏵过🞏📈,徐放平时投喂她的时候,傍边大多数也没有垃圾桶,⚌既然徐放想要糖纸,那就还给他吧,这样她也不用攥着个糖纸找垃圾桶。

    其实徐放不是有收集癖,他只是想把言灵给他的东西都保存⚌起来,而且糖纸🊧💰这东西,🆩好看又小巧不占地方。

    关于言灵的所有东西,徐放都不舍得丢掉。

    不过徐放也没有和言灵解释自已为什么想收集言灵还给他的糖纸,幸好言👦灵也没有问他,不然他还得找个理由来糊弄她。

    徐放怕言灵会觉得他变态然后就不理他了。

    徐放看着言灵吃着糖,一会儿一边腮帮子又鼓起来,像个偷吃的小仓鼠一样,可爱极了。一会儿又消失,然后另一边腮帮子又鼓起来,吃🖖💪🔬颗硬糖都能让言灵玩个不停。🂟🐂

    徐放盯着言灵的腮帮子看了一会儿,看着言灵洁白如玉的脸颊,白白嫩嫩的就想咬一口🝙🋨看看。