随着时间的推移,艾轻兰手中积累的绳结渐渐的多⛁🗙🜃了起来。

    “编织生命的诗篇”,某个萳族文艺青年就是这么理解艾轻兰的作品的。而根据某种神棍化的语言描述之后,艾轻兰的🂊🍊研究也确实充满了这种意味。

    生命的本质,实际上是血脉之中灵犀的传递。这种灵犀是用一种普通人无法🕡🋌想象的“语言”写出来的这么说也没有问题。只是,这种“语言”一般情况下并不为人🚍所理解。

    而☇☶🃼博索这个萳族,却有一种惊人的直觉,能够根据艾轻兰给出的那些“模型”,洞察其中的一些规律,快速扭出艾轻兰想要的“长链”。

    现在,博索只需要几个时辰就能够完成一个😽🆷🔊仿制生灵源质的结。

    但是,艾轻兰这边同样陷入了困顿当中。

    “不知道是不是我理解🛧的问题。”她在休息的时候,总是这么跟辰风说:🅤🈥🀟“我现在已经开始怀疑了……或许博索的‘回🂊🍊环诗’不是我想要的谜底。”

    辰风则🀯⛸🟏总是这么安慰她:“⚝💜💬没事。这只是🗩🞖一次尝试。”

    “这种已经到了🍵🌚临门一脚,结果就差一点点的感觉⛁🗙🜃……”艾轻兰懊恼的抓着头发:“总觉得我⛾☗漏了什么……漏了什么呢?啊啊啊,总觉得像是有个家伙在跟我闹着玩。”

    “闹着玩?”辰风也浮现出一丝笑意。

    “嗯🚛🔃♧,小时候嘛,我就是骗你去拼一件碎瓷器来着,结果就因为我藏了一块不给你,你最后拼出来的形状和原来的形状完全不一样。”艾轻兰额头抵在树枝之上:“我总算理解你当时急得快哭的心情了。这方天地🗰🟑也绝对是一个混蛋啊啊啊啊!居然也跟我玩🙙🊱这一套。”

    辰风的脸色从错愕变成摇头苦🞣笑。他记得自己当年,只是担心艾轻兰会被打,所以才着急……算了,这件事情的真⛨相,其实无关紧要呢。

    “记忆”本就是一种靠不住的记录。在缺失了☤🁓关键部分的情况下,🌓⚎🐑“拼图”完全有可能拼出决然不同的结果。

    …………………………………………………………………………………………………🜦🄛………………………………………

    而在神州这边,一本即将名垂千古的教辅系列☤🁓☤🁓正在逐渐成型。

    当然,教辅。仙院的🛕🜍🀻所有教材都是由各大门派共同写🉴🋢出的,只有进入门派之🕡🋌后,各个门派的各个讲师,才能够自行选择教材。

    教材的编订🃩🚝权,也就相当于“正统”二字了。

    想要主持教材的编订,没有半步逍遥就不用😽🆷🔊想了。而在万法门这一块,离宗连宗分歧无可弥和,下场的无一例外,全是巅顶逍遥。

    所以,王崎一开始打的🛧就是“教辅”的🅒🆁名义上的。

    而陈由嘉则表示不满:“别人明明是请🅒🆁你帮忙,为什么最🟜🝽🐩后做事的是我呢……”

    王崎现在状态异常慵懒,整个人歪在宽🅒🆁大靠椅上,拿着一本书,时不时翻两页,看一眼,还摇头晃脑做逍遥状🇽🝿🐷。而陈由嘉则伏案疾书,一刻也不得闲🂟🐀☘的样子。

    听了陈由嘉的抱怨,🛕🜍🀻王崎轻飘飘的回了一句:“辰风不是你朋友吗🌓⚎🐑?”

    “说得好像他不是你朋友一样……”陈由🗩🞖嘉笔尖一颤,差点将这一页⛧🜲🆂纸划花🕡🋌。