回教室的路上,江笑白还一直在思考那十六块拼图的事情,喃喃自语:“十🇖😣六……十六……”

    裴从安递了一块巧🙗克力到他嘴边,江笑白下意识咬了🉹🌐♸一口,然后继续念叨。

    裴从安哭笑不🅒🅽🋾得:“你要是找解决办法也不用这么废寝忘食,下午还有体育课,你总得先吃点。”

    没错,他们拿到的课程表上,下午有一节就是体育课。光是看着这个课程,裴从安就有种危🄙♤险的感觉。毕竟怎么看这种体育课都很容易发展出一些对他们不利的游戏出来。

    江笑白狠狠咬了一口巧克力,泄气说道:“我就是总觉得☡🀹🁩有些熟悉,却又摸不到那道门槛。”

    【白白先吃饭啊,我们也可以帮你想的】

    【就是就是,人是铁饭是钢🌣,你还是个人呢📛🛠🝶,不吃东西可不行】

    【白白你要是觉得熟悉的话,很可能你进来📛🛠🝶以后遇到过类似的东西,你可🎛👶🍚以捋一捋自己的记忆】

    【前面那个办法我觉得🁇🃩挺好,🈯🁶🊕白白试一试!】

    江笑🋧🛫🟖白也觉得这个方法不错,人有时候就是这👚样🂜🏦,很可能有些答案到了嘴边就又忘了,要真想记起来,越着急越没用,反而是灵光一闪之间才能得到答案。

    迅速吃了点东西🂉🍁填饱肚子,之后江笑白就按照之前那个观众提议的,将之前发生过的事情一件🝞🌒一件捋🇏过去。

    目前为止,他能够找到的突破点,一个是晚上宿舍那个鬼的杀人契机,一个是垃圾桶里的那张纸,证明学校有鬼,还有一个就是学校里有人请了笔仙。这三个也🎨许有一个能解决后面黑板报的问题。

    笔仙那个🖪🕝事情暂时没有思路。杀人契机更像是一种支线,和浴室里那个死掉的男生差不多。那么目前唯一可以试试的就是⛛🛄🙲那张纸了。

    讲台上老师还在唾沫🜡🃫横飞讲题,江笑白将🍛🈶🂳之前粘好的🉹🌐♸那张纸片拿出来仔细观察。

    笔记本上还记载着那段话,仔细🄜看去也没有什么能够作为☡🀹🁩提示的地方。江🎛👶🍚笑白手指抚摸过纸面,忽然动作一顿。

    指尖触摸的地方有一些明显🌣的凹凸痕迹,昏暗的灯光下看起来不明显,然而仔细一摸就能感觉出来。

    他居然错过了这么重要的信息!

    江笑白喜不自禁,拿起笔在纸张背面涂了🍛🈶🂳起来,很快,纸张上就显示出了一些带有指示性的数字,加在一起正好十六个。

    正好对上了拼图的顺序!

    “江笑白!”

    “江笑白!”

    台上,英语老师半天没有叫到人,愤怒地拍了一🂜🏦把桌子💆:“你们越来越没大没小了是不是,教🝞🌒室里也开小差!”

    天花板上挂着的大风扇呼啦啦旋转着,英语老师语气越愤☡🀹🁩怒,那风扇转动得速度越快,让人怀疑是不是下一🚋👲刻就要从人的头上掉下来。