“一中的同学们,过来喝汽水解暑了。”

    随着王老师的声音,正坐在树🃻荫或楼梯上的一中学子们三三两两地靠拢过来。

    这时候的🕀汽水都是铁皮盖子,需要用起子打开。

    等喝完以后瓶身还会被小卖部再回收,四个空瓶能再兑换一个整瓶的汽🍠水。

    也不知道是谁那么贴心,将一瓶瓶汽水都开🂊好了放在纸壳🍷🌯箱子里。

    上面还用马克笔标注了每☯个🞀👂🆄学生的姓氏首字母👍。

    按照宋启明的说法,这样可以防止同学们喝到一⚟💮🕏半后误拿了他人的💏🐷🄝汽水瓶。

    王长余不疑有他,只🇣觉得这个学生还挺细心。

    “岳建南,这瓶是你的。”

    负责发汽水的是🀿一😓🀻🁻班班长,自觉地肩负起了这个任务。

    男生将一🕀瓶标注了Y的瓶子递给岳建南,瓶口插着蓝色吸管。

    岳建南拿起,随口问🇣了句,“学校的福利待遇这么🗍好啊?”🗈🙩

    班长不由得🐜🀰🀚笑了,“🇣啥💛💣📧呀,这是某位同学高风亮节自己掏腰包买的。”

    “哦?谁呀?”

    “不让说,人家要做好事呢,你别🕣🋟🚨管了,汽水还堵不住嘴啊。”🏽

    班长🃵没再🕀搭理🗕🛝🝛岳建南,继续给其他学生发汽水。

    要是往🕐日大大咧咧的岳建☯南肯定就喝了,但今天他的直觉诡🗈🙩异的敏锐。

    岳建🃵南端着汽🗕🛝🝛水🀿瓶打量半天,总觉得有种说不出的奇怪。

    他微微晃了晃,底下🇣还未完全溶解的灰色粉末荡了起来🋂。

    岳建南立刻意识到不对劲。

    恰在此时,他从瓶身🇣的反光🞀👂🆄中看到一个身影🂊。

    于雅娴!

    她在盯着自己。