二十二章 : 江逢你变了！(2/6)
盲人这🅗🆨个概念终于具体而生活化🝘地出现在他们眼🕨🌅前。
到下课时间，几个同学按捺不住好奇心，过来和江😝逢搭话，🈖♿还问了一句：“你真的一点都看不见吗？”
“行了行了。”🐸🄬宁絮出声打🂮💉🐂断，“🀠♳你们烦不烦人，看不见就看不见，有什么可好奇的。”
“是盲人🁨🈘又怎么样，那也和我们一样是普通人。”
宁絮赶完人，拉了拉江逢的手，问：⛪“你自己来的？”
江逢：“姑姑送我到教室门口。”
一天下来，有不少好奇和打量的目光，江逢感受不到，他只有一头雾水的感觉，明明老师说的每个字他都懂，但组在一起就🛲☰🃃很难理解。
他上学晚，现在接触的东西对他而言都是新概念，还没理解过来，老师已经讲到下个东西了，这种情况下，正常的语速对来他🄲说都太快。
他想起爷爷那句意味深长的话：“你要不怕吃苦，😝不怕折磨，那你就去试试。”
有点让他知难而退的意思。
他捏紧手中的棒棒糖。
拿到教材的盲文版，将老师每⚤📕节课上课的内容☓⚢都录音下来，拿回去复习。
他不能住校，因为年纪还🜽🇧🛀小，再加上没有专门的老师照顾，容易出事，也正好他请了🕳🍯新的家教老师，每天晚上回去继续学习🛲☰🃃。
他要花双倍的时间和精力，才能一点点摸懂老师🕨🌅在😝讲什么。
除学习外，他要面对生活上的更多麻烦。
没有负责盲童起居的专业老师，他连上厕所都成了麻烦🂢，宁絮不能带他进去，只能麻烦🇮其他男🅣🈕同学。
体育课，大多数活动不适用于他，他⛪被允许待在教室🖕💠📑里休息。
学校🛍没有盲道，没有专设的护网护栏，以及一些触摸指示等等🌝。
困难只多不少，但当他听着宁絮🝘时不⛪时的🇼🐃话语。
“江逢，今天天好蓝啊。”
“江逢，我的水彩笔没墨了。”
“江逢，你吃不吃榴莲糖。”
他又觉得一切都可以克服。
到下课时间，几个同学按捺不住好奇心，过来和江😝逢搭话，🈖♿还问了一句：“你真的一点都看不见吗？”
“行了行了。”🐸🄬宁絮出声打🂮💉🐂断，“🀠♳你们烦不烦人，看不见就看不见，有什么可好奇的。”
“是盲人🁨🈘又怎么样，那也和我们一样是普通人。”
宁絮赶完人，拉了拉江逢的手，问：⛪“你自己来的？”
江逢：“姑姑送我到教室门口。”
一天下来，有不少好奇和打量的目光，江逢感受不到，他只有一头雾水的感觉，明明老师说的每个字他都懂，但组在一起就🛲☰🃃很难理解。
他上学晚，现在接触的东西对他而言都是新概念，还没理解过来，老师已经讲到下个东西了，这种情况下，正常的语速对来他🄲说都太快。
他想起爷爷那句意味深长的话：“你要不怕吃苦，😝不怕折磨，那你就去试试。”
有点让他知难而退的意思。
他捏紧手中的棒棒糖。
拿到教材的盲文版，将老师每⚤📕节课上课的内容☓⚢都录音下来，拿回去复习。
他不能住校，因为年纪还🜽🇧🛀小，再加上没有专门的老师照顾，容易出事，也正好他请了🕳🍯新的家教老师，每天晚上回去继续学习🛲☰🃃。
他要花双倍的时间和精力，才能一点点摸懂老师🕨🌅在😝讲什么。
除学习外，他要面对生活上的更多麻烦。
没有负责盲童起居的专业老师，他连上厕所都成了麻烦🂢，宁絮不能带他进去，只能麻烦🇮其他男🅣🈕同学。
体育课，大多数活动不适用于他，他⛪被允许待在教室🖕💠📑里休息。
学校🛍没有盲道，没有专设的护网护栏，以及一些触摸指示等等🌝。
困难只多不少，但当他听着宁絮🝘时不⛪时的🇼🐃话语。
“江逢，今天天好蓝啊。”
“江逢，我的水彩笔没墨了。”
“江逢，你吃不吃榴莲糖。”
他又觉得一切都可以克服。