第4章 助力腾飞教谕部(1/3)
上辈子从小是学着拉丁注音的张小公⛲🞘爷第一次知道这种注音方式的时候，极为惊奇。
或许真📮🞍💸的是🜅骨🏠子里对历史有着割舍不掉的感情，当时张小公爷还专门研究过一番。
发现这种注音法其实也差不到哪里去，后世夷州的小学生基本经过十周♗🈡的学习都能应用。
当日🍵🌙⛄，要🜙🂦👄更加熟稔的话那么就得学完后多加练习了。
至☕⚴🕤于为啥要让李徵伯他们去找古籍，那是因为小公爷只记得🅕这些符号是来自于古籍啊！
但来自📮🞍💸于那🜅些古籍这个事情，他真⚢📈😻没有研究过。
“好！此法大好！！”
方信之现在几乎激动的就🖮🖁要蹦达起来⛲🞘了，而李⛡🜀⚨徵伯则是矜持的笑了笑。
躬身对着方信之轻声道☄☡🀸“且此法学生已经在庄子里、灾民中试行练习了……📃”🐁☠🀶
“少年人九成可在二旬☄☡🀸内基本掌握，运用自如者约为三成。”
却见李徵伯说着，又拿出一个本子递⛲🞘给了方信之“月余基本掌握，以此推算两月左右多数🚅🐻可掌握此法。”
“成人者稍慢，且成人多数仅得下⚢📈😻工后可📷🟠🞢学。是以成效稍差，迄今🌟掌握者约二成。”
这已经不错了，非常的不错了！
“恩师言仅有此韵依旧不足🖣，🚺当编著字典匹配用之识字、识词。”
李徵伯对着方信之微微躬身，轻声道“🁳🌑恩师言，《说文解字》刊行多年迄今已显🌃弊端。”
“☕⚴🕤毕竟汉朝迄今千年矣，字句、读音、查法皆可更进…👀🅬…”
“何不趁此机会🕼🎻🖐将其改制，再以‘帝国庠序教谕部’之名义刊行，以振声威？！”
这话说的🜙🂦👄方信之不由得两眼放光，原来玉螭虎早给老夫安排好了啊！
事实上对现代影响极深☄☡🀸的字典，🐬或者说是现代字典的雏形🔠🁾的确就出现在明朝。
那是万历年间国子监太学生梅膺祚⚢📈😻梅诞生所著，其曰《字汇》。
可惜史书并没有太过⚀🎕记载他的生平仅知其📷🟠🞢为太学生、宣城人，甚至连生卒年都没有。
仅仅是根据《字汇》遗作推算出，他应该是存⛡🜀⚨⛡🜀⚨在于万历年间。
《字汇》不仅首创按笔画多寡排列部首和单字，且将《说文解字》的504个部首归类合并为2💻🗁😧14部。
或许真📮🞍💸的是🜅骨🏠子里对历史有着割舍不掉的感情，当时张小公爷还专门研究过一番。
发现这种注音法其实也差不到哪里去，后世夷州的小学生基本经过十周♗🈡的学习都能应用。
当日🍵🌙⛄，要🜙🂦👄更加熟稔的话那么就得学完后多加练习了。
至☕⚴🕤于为啥要让李徵伯他们去找古籍，那是因为小公爷只记得🅕这些符号是来自于古籍啊！
但来自📮🞍💸于那🜅些古籍这个事情，他真⚢📈😻没有研究过。
“好！此法大好！！”
方信之现在几乎激动的就🖮🖁要蹦达起来⛲🞘了，而李⛡🜀⚨徵伯则是矜持的笑了笑。
躬身对着方信之轻声道☄☡🀸“且此法学生已经在庄子里、灾民中试行练习了……📃”🐁☠🀶
“少年人九成可在二旬☄☡🀸内基本掌握，运用自如者约为三成。”
却见李徵伯说着，又拿出一个本子递⛲🞘给了方信之“月余基本掌握，以此推算两月左右多数🚅🐻可掌握此法。”
“成人者稍慢，且成人多数仅得下⚢📈😻工后可📷🟠🞢学。是以成效稍差，迄今🌟掌握者约二成。”
这已经不错了，非常的不错了！
“恩师言仅有此韵依旧不足🖣，🚺当编著字典匹配用之识字、识词。”
李徵伯对着方信之微微躬身，轻声道“🁳🌑恩师言，《说文解字》刊行多年迄今已显🌃弊端。”
“☕⚴🕤毕竟汉朝迄今千年矣，字句、读音、查法皆可更进…👀🅬…”
“何不趁此机会🕼🎻🖐将其改制，再以‘帝国庠序教谕部’之名义刊行，以振声威？！”
这话说的🜙🂦👄方信之不由得两眼放光，原来玉螭虎早给老夫安排好了啊！
事实上对现代影响极深☄☡🀸的字典，🐬或者说是现代字典的雏形🔠🁾的确就出现在明朝。
那是万历年间国子监太学生梅膺祚⚢📈😻梅诞生所著，其曰《字汇》。
可惜史书并没有太过⚀🎕记载他的生平仅知其📷🟠🞢为太学生、宣城人，甚至连生卒年都没有。
仅仅是根据《字汇》遗作推算出，他应该是存⛡🜀⚨⛡🜀⚨在于万历年间。
《字汇》不仅首创按笔画多寡排列部首和单字，且将《说文解字》的504个部首归类合并为2💻🗁😧14部。