喻晨笑着把自己的手心递过去,傅知屿看着还长的路,刻意放慢了脚步,一笔🂋🍎一画地在喻晨的手心上,写上自己的名⚺字。

    喻晨:“傅知屿。”

    傅知屿:“对。”

    傅知屿又说:“我是高三八班的。”

    喻晨点头:“我猜到了,你这么高,一定是高三的🆋。”

    傅知屿点点头:“你呢?”

    喻🖆🐔⛏晨:“高一二班,我的教学楼很快就到了。”

    是的,喻晨的教学楼很快就到了。

    而上课铃,也即将在一分钟后响起。

    到🖆🐔⛏了高一的教学楼,傅知屿把伞收起来,递给喻晨,喻晨摇摇头,把伞推过去:“你拿着吧,你🎿🖲还有一段路程🔹🅣🈛呢,”喻晨笑起来,眼睛是弯弯的:“快去上课吧。”

    傅知🛏🛖🜘屿看着手里的伞☬🂜,愣了好半晌,正好这时铃声响了起来。

    眼看喻晨🍿🍲就要离开,傅🕶🎃知屿伸手握住了喻晨的手腕。

    两人不知道从哪儿来的默契,都只看着对方,不说🆋话。

    等到响铃结束,傅知屿对喻晨笑了一下👂:“小学弟,记得来跟我要伞。”

    喻晨笑起来,点头道:“好🗌🚍💃啊,🂡我等天晴了,一定去找🔳🄰🁎你。”

    我等天晴了。

    一定去找你。

    在英语听力的最后几秒,傅知🝁🈉★屿鬼使神差的,竟然在答题卡上写上了这句话。

    意识到自己写了什么时,组长已经过来收卷了,他来不及填上正确的答案🅀🃠,只能把这段⚊🏩莫名其妙🎿🖲写上的字划去。

    当然,他也不知道正确答案是什么。

    这场英语听力,他前半段没有🝁🈉★听,后半段脑子里全是一个人的笑脸。

    天晴。

    傅知屿望着外面有些黑的天。