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    经过四年多的摸索式教育,北海国的学制也终于确定了下来——小学五年制🅘🆷🔐,分为3年初小和2年高小;中学🃯🛒4年制,分☦🁨为2年初中和2年高中……

    其中,未来三年初小将会在全国普及,所有儿童🀟都要上学,国家拨款承担部分费用。而两年高小,则需要从初小毕业的学生里通过考试选拔。只有门门功课🁛🆟🐰都在及格线以上的,才有资格继续读高小。

    而🄤⛋高小毕业后,再经过筛选,只挑选成绩普遍在70分以上的继续读中学。

    4年中学结束后,再进行考核,但🔦考核🃓🗔的方式就不🆲📣🜭是唯成绩论了……

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    在北海国中学里,除了语文课和数理化之外,还有军🈆事课,以及英语课和思想教育课。

    设立英语课的目的很简单,就⛝是为了日后的联统英格兰准备的。而思🝆想教育课,那就更简单了,就是由泰勒主教的弟子们来给孩子们洗脑的,天天要求他们“品德高尚”、“死忠于马林和马林的继承人”……

    而那些被马林派来教孩子们思想品德课🃓🗔的大忽悠弟子们,来之前还接受过科勒的间谍培训🟏🜉⛾,专门学习了观察孩子们🗌🚊👪的思想动态的间谍手段。

    平时上课的时候,特别是在鼓励孩子们效忠马林和马林的继承人的时候,那些泰勒的弟子们,就会拿出小本本,记录平时孩🟖子们的表现。凡是表现出一丁点儿的不屑或者不够虔诚的孩子,都会被记在小本本上……这种记录,名曰“平时表现”……同样地,表现出足够狂热和虔诚的孩子,也会被记在本本上,作为正面形象……

    这种“平时表现”的记录,平时根本不影响孩子们的生活和学习。但是,现在⛜🛒🛰到了挑选大学生的时候,就用上了……

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    这会儿,挑选大学生的时候,马林亲自赶到⛙🚶🗷学校,一边翻着小本本,一边和达芬奇等老师一起挑选大学生……

    “嗯,这个叫约翰的小孩不错!平时学习冒尖,思想也很进步……物理还是拿手学科?好,录取进🌪🁸🊥入机械专业,跟着阿达你学习机械设计制造吧!”

    达芬奇也连连点头,同意接纳这个小孩……

    随后,马林继续翻看成绩单和小本本……

    “这个叫亚当的孩子成绩倒是挺优秀的,🃃🕊🇹可是,🀟思想不够进步啊……”马林看到小本本上,这个⛵亚当被记录了一些黑料……

    “可是,这孩子真的很聪明啊!特别是,数理化门门优秀!”达芬奇有🀩⛂些急了,这可是他看好的苗子。

    马林斜着眼看了看达芬奇,道:

    “再聪明,不够忠心的话,也不许学习核心课🞗程🀟!”

    “🄤⛋可是,这样聪明的孩子,不上大学好可惜啊……”达芬奇惋惜道。

    马林呵呵一笑,道:

    “没事,我会让他上大学的。嗯,你看,数学系如何?🜅⛔🚅那也很需要聪明才智的。而且,不涉及核心机密!”