一般情况下来讲,这种上课老师说要找出最慢的,基本都🗫🞦不会等到最后的。

    通常🋈🗒情况下是找出前面的人,然后对剩下的人说:“差不多了,下次努力。”这🞻🙚🊻种小比赛就结束了。

    但,毛老师不是一般人。

    每个人完成之后🝴🏙,🔶🅆🄐他都会点个名,在控制台把名🛷字勾掉。

    然后对已经完成的人说:“你🇡🚄🐴们可以继续在机甲上练习断开重连。”再对没有完成的人说:“快,我💧🔌要锁最后三名了。”

    他这看上去要🙤一究到底的亚子让剩🁩🈝⚷下的人慌了,🛷都开始急急忙忙的行动。

    但再火急火燎,这东西就是会有最后记名。

    毛老🋈🗒师很严肃的点出了倒数第一,倒数第二以及倒数第三的学生,并依次扣除了他们🐔0.3学分、0.2学分、0.1学分。

    “比赛有输有赢,就要有彩头。”

    “输者的学分当做🔶🅆🄐奖励,奖给胜的同学,第一名得0.3,第二名0.2,第三名0.1。”

    于是,第一次,新书第一次扣分🍥🊋、得分,在这场上机课里,拉开了🗉🙶🎷序幕。

    被扣分的同学甚至都有些反应不过来。

    但☦这还不是唯一一场,因为毛老师🁩🈝⚷又开🄿🃒始了第二轮。

    “好了,我给一分钟的准备时间,全部🄿🃒给我断开连接去下面🌙⛄,我们开始第二轮比赛,赛制和之前一样,大家应该都懂的。”

    “学分难得,后面的同学努努力啊。”

    随着一字落下,第二轮比赛又开始了。

    从训练赛的性质变成学分赛,整个场上的人都很严肃了,完全脱去了之🂼🔈⚕前的懒散,得到了0.1分的江秋秋也凝神——

    第二轮比第一轮整体更快。

    第一名还是霍甲🝴🏙,他一超越自己一秒,用38秒的成绩获得了第一。

    第二名也是不变的,但江秋秋勉强维持住自己的时🅬间之后,只得了第四,她被一个44秒的🜰🅷同👦🋅学超过了。

    前面的人上下浮动成绩,改变排名。

    尴尬的是,后面的人还是一样。

    只不过倒数📩🝝第一努力成为了倒数第二🄤⛉,原第二变成了第一而🌙⛄已。