白二郎也不知什么时候把🁳🉸🌅凳🉃🄦⛗子搬到了满宝隔壁,撑着下巴听得津津有味。

    拿了书过来给孩子们上课的庄先生发现班同学都围着满🄦宝,而满宝被众人围在中间,不仅不慌,还兴奋得🛑🛧很,她恨不得站在桌子上讲故事。

    不♏过考虑到先生的威严,她没敢这么做,却也⛂🗦手舞足蹈。

    正想敲门提醒他们的庄先生正好听到满宝说,“说时迟那时快,尉迟恭横扫一鞭,就将敌🚫军将领扫于马下……”

    白二郎忍不住拍🊅🊅手叫好,一🉃🄦⛗连问道:“后来呢,后来呢?”

    满宝从小书箱里把自己的竹筒给拿出来,喝了一口水后道:“等我缓一缓嘛。🀧”🍩🊮

    庄先生🎙👤等满宝说完了一节,过了一个高潮后🊔才敲门。

    学生们一扭头就看到庄先生正立在门口,也不知道🍳🌊站了多久了,孩子们立即如受惊的鱼儿四散开去,不一会儿满宝身边的人就散得一干二净了。

    庄先生看着满宝道:“下学后先别走🞘,🍄来我小院来。”

    看到她身边🍭的白善宝,便又补充了一句,“白善,🍳🌊也来。”

    俩♏小孩对视一眼,默默地低头,心虚🞘得不🏤🜂⚻行。

    庄先生并没有骂他们☠🀴🀼,只🁳🉸🌅是问了前因后果🏤🜂⚻后先问了一下满宝,“说的故事是从哪儿来的?”

    “一本故事汇里有的。”

    庄先生问,“能给我看看吗?”

    满宝在心里问科科,科科已经快速的扫描了一下她买下🄦的故事书,确定没⛵🞳有不合适的内容后道:🞻“可以。”

    至于那些不存在的朝代,那真是太好解释了,因为在科科看🁝来,这些故事书本来就编得很离谱,是☣地球纪元二十二世纪的人类仿照十九二十世纪的人类描写习惯,编写的却大多是十六世纪前的故事。

    那些故事除了人物的名字是正确的外,在科科看来,其他的事件是自己想象的,🍩🊮一定是这段时间宿主买的书太多,以至于它没留意到宿主竟然买了这样没价值的垃圾书。

    看来🜹🇃🕻以后得仔细一点儿了,宿主本来就抠门,不太乐意花积分,既如此,要花积分当然要花在刀刃上。🍛🈴🂥

    比如各种种植科学技术的书籍来一份?

    科科默默地在心里想着,满宝已经蹲下去假🊔意在🀳🀳书箱里寻找,然后把那本故事书找🌥🁍🄢出来交给庄先生看。

    庄先生翻开看了一下,发现上面所描写的朝代一个都不是真的,就连时间也乱🀧七八糟的,这根本不是什么故事书,而⛪🝉就是人杜撰的🗆话本。

    小孩子怎么能看这种东西呢?

    庄先生抚了抚额,问满宝:“家里给买的?🊔现在家里这么有钱了?”