晁大夫人晁二夫人看📎🙮着小乐乐画得她自己的形象,也“吃吃吃”的笑,😟🂪👣将小团子给拎到身边,让她自己看她自己的杰作,问她是不是故意坑她同桌。

    乐韵瞄了一眼,瞄到自己的杰作,不说话,👦就咯咯笑。

    数学参考资料的🔾插图,🃍🖢第一幅就是她从李大牛爷爷那里得到小石头洗精伐髓后晚上上♈晚自习最后一个进教室,被小肚子逮着揉头,再有小肚子被罗班抓包的经过。

    那副图,完🏓🙬整的复原了那一天的那一段小插👦曲。

    小团子不说话,可笑得那叫个贼,晁家妯娌们也知道小😸🆈团子是知道数学老师罗班来了,没告诉同桌,故意坑小肚子同学。

    妯娌们笑得更欢乐,又兴致勃勃的看下去。

    晁三爷🆟拿🃀🔪了🏓🙬一份看,也给了大哥二哥一份,兄弟仨欣赏着小团子画的插图,也是边看边乐。

    小团子高中明明被孤立,正常来论,那样的高中生活🔜🁚只有压抑和心情灰暗,学习🚈👜🉯生活都🍷🌫显得特别枯燥无味。

    可小团子笔下,丝毫感觉🛺♳不到阴暗与压抑,那怕她特意用特写手法要表现压抑,看着也是轻松诙趣。

    因为有个杜同学,有📎🙮认真负责的老师,明明是不愉快的高中生活在小乐乐🎱🔼心中变得无比美好,在她笔下也变得轻松有🛒🛴趣。

    六位大家长兴致勃勃的欣完了一份小团子的第一份漫画处女作,达成了一致观点:出版,必🞄👨🋜须出版!

    漫画主题内容积极向上,也展现了老师们兢兢业业认真负责教书育人的良好师德🚈👜🉯,如果出版,能在一定程度上起到劝学的效果,激励更多的孩子热爱学习。

    这样的漫画,是有⚱🕉🇵利于孩子成长🗂😰的,不能埋没。

    晁三爷逮着小🃆🕣🋠团🔾子,跟她商量漫画集册🀦出版的事。

    乐同学在参考资料中添加插画,是为了让人在刷刷得疲惫🊑🏨🜧或对做不完的试题生出厌恶时看到插画可以改善一下心情。

    之前没有想过要出版漫画集册,晁爸爸和晁大伯二伯说有积极劝学意义,对逆境中的孩子也有鼓励意义,她不反对🙡🋻🞤出版。

    征得了小🃀🔪团子同意,晁二爷立即给女婿打电话,让他明天来家里拟合同保证小团子的利益,插图的版权自然归属作者,出版参考资料的出版社和官方部门🀵只有在参考资料使用插图的使用权,没有将插画集册出版的🗠🝂版权。

    有晁家长辈和萧哥帮操心出版😻🆥的事🚅👃🆏,乐同学拎了弟弟,愉快的回乐园。