关于教十,这些天大家一直在研究,通过各种各样的方🁑法加深对他的了解,☌比如画图,做模型,知识竞赛等,所以此刻,陈飞就是闭着眼睛也能对这架飞机的结构说出一个一二三来。

    不过此时此刻📳🞸,当他亲自站到了教🛩十身侧,他还是忍不住有些激动,他情不自🞰禁地伸出手摸了上去,那迫不及待的感觉,就像初恋的爱人之间的互动。

    对于陈飞的异样,何⛝逍🊘🐪遥没🞗🔖说一个字,他只是静静的看着,事实上,看见陈飞的模样,他就想起了他曾经的青葱岁月,那个时候,他对他的爱机也是如此。

    陈飞绕着教十走了一圈,然后又走了第二圈,第二圈的时候,他才开始对飞机进行仔细检查,何逍遥跟着他,他每做完一个检查都要向何逍遥报告一次,说xx🏺检查没有问题,何逍遥会点评一下,遇到一些重要的检查,何逍遥会多说上几句,分别讲讲这些地方会遇到什么问题,不同的问题大概应该是什么样的处理,因为这是第一次上机,所以环机检查耗费了好长时间,但这样的消耗是值得的,第一次嘛!

    检查完毕,机务递上文件。

    何逍遥⚳🕠接过签了字,签完字后,何逍遥把👔👔文件还给机务,然后对陈飞说道“这是我第一次签字,也是最后一次,下一次的字你要自己签了!”

    “明白!”陈飞回答说。

    签字是责任的落实,谁签字谁负责,不出问题则已,一出问题,签字的人🞯就要承担责任🅥🈩,何逍遥这么做,是希望陈飞能对自己的飞行负责👾。

    签完字,陈飞和何逍遥开始登机。

    进入座舱坐好,陈飞把头盔戴上,把抗荷服连接起来,机械师帮忙检查了一番,确认🄣⚾无误了,机务把水滴形玻璃座舱关了起来,随后撤掉登机梯,一名地勤人员🏺驾驶电源车而来,准备辅助启动航空引🐗擎。

    陈飞的第一次高教机飞行终于是要开始了!