第二十九章-举手之劳(2/3)
当然了⛿☣🁑，像这种活动，各级党委政府，也经常👵开展，谁也不会当真，也不会上升到纪检和督察的层面上去，但被批评的人，心里总会不好受吧？就好像吃下了一只苍蝇般，让人难受！
蒋为民却是讲得津津有味，乐🍝🉇此不疲，批评完这🅎🅝个，又批评🚿另外一个，直到把几个党组成员全批评到了。
十个党组成员，蒋为民🛓🜀先从自我批评做起，🙛除了陈铭、何英、李毅这三个人之外，其它几人，全被他点了名。
陈铭是一直支持蒋为民的，当然不可能落下批评，何英是纪检委派在部里的组🀞♤长，蒋为民也不会对她指手划脚，李毅是向首长亲自安排来的，其身世背景又过于逆天，加之来的时间不长，政绩却已斐然，蒋为民想批评却也摘不到什么缺点。
值得一提的是，于胜这一次虽然也挨了批评，但却是轻轻的几句🈳话就带过了，并没有受到深入具体的批评。📖🚷
“其它同☦🁦志，我就不一一点名了。”蒋为民道：“散会之后，各个部门，自行开展批评和自我批评。”
挨了批评的几个同志，脸色都不太好看。
所有的与会者，心📦🝃🈠里都跟明镜似的，蒋为民这次所谓的批评和自我批评，其针对性太明显了！他就是要🄗♑🇨通过这种方式告诉大家，在部👏里，我才是一把手，你们不要站错了队！
李毅见会场气氛尴尬，想了想，🚱🗊🙷便说道😩🄄：“蒋部长，我国有两亿中小学生，近80%在农村，农🖌👌村教育，是我们部里必须要重视的一个重点要点。这也是全民教育工作中的一个重要领域。”
蒋为民道：“嗯，要实现🉇🅉全民教育这个伟大目标，我们任重而道远🙵。”
李毅道：“乡村教育的重点，在于教师。没有这些灵魂工程师，也🙵就教不出优秀的学生。我有一个想法，咱们部，可以联合电视台和新闻媒体👇，举办一个活动，就叫‘寻找最美乡村教师’，奔赴全国各省、市、自治区的偏远乡村，深入乡村教师工作生活一线，寻找乡村教师典型人物。”
蒋为民⛿☣🁑道：“这个主意很好，这个活动和支教活动一同展开，效🈳果就更好了。”
李毅道：“不错，这是宣传乡村教育的一个时机，两个活动，⚷可以起到互相宣传的作用。寻找到乡村教师的典型人物之后，通过各种👏媒体的报道，可以让社会各界关注到农村教学的艰难之处💇🏭，有利于改善农村教学的现状。”
蒋为民道：“这个想🜺法很好啊！李毅同志，支教活动和寻找最美乡村教师，这两🏜个活动，都是你提出来的，就交给你来管吧！嗯，于胜同志，你协助李毅同志，办好这两个活动。”
李毅和于胜都答应了一声。
散会之后，🅇🄙领导们都不太愉悦的离开🞖会议室。
于胜跟着李毅进了办公室。
“李助。”🅇🄙于胜道：“刚才在会上，你给我传了个纸条。要🚿不是看到这个，我才不会举手支持蒋部长呢！”
李毅呵呵一笑：“我让你支持他，是有深意的。于助，你当这个部长助理，🚓💿也有一段时🌄☋间了，是时候🕌🈐♆提一提了。”
于胜脸上闪现异样的光彩🉇🅉，说道：“李助，你👵的意思是？你要帮助我，提半级？”
李毅微微一笑：“我能帮你的很有限，最主🙛要的，还是你自己努力。我上次去拜会向延首长，和他谈到了你的情况，向首长也很重视这个事情。”
“真的吗？向首长真的很关心我？”于胜的脸，瞬间通红，仿佛全身的🍺血液，全部往他脸上涌聚过来。
“向首长工作繁忙，每天要处理的事情都很多，很难兼顾到下面每个人，你的事情，向首长之前并不知情，也没有人向🛡🝿上🁒🅑面打过报告。我跟他一提，他就知道了。”
蒋为民却是讲得津津有味，乐🍝🉇此不疲，批评完这🅎🅝个，又批评🚿另外一个，直到把几个党组成员全批评到了。
十个党组成员，蒋为民🛓🜀先从自我批评做起，🙛除了陈铭、何英、李毅这三个人之外，其它几人，全被他点了名。
陈铭是一直支持蒋为民的，当然不可能落下批评，何英是纪检委派在部里的组🀞♤长，蒋为民也不会对她指手划脚，李毅是向首长亲自安排来的，其身世背景又过于逆天，加之来的时间不长，政绩却已斐然，蒋为民想批评却也摘不到什么缺点。
值得一提的是，于胜这一次虽然也挨了批评，但却是轻轻的几句🈳话就带过了，并没有受到深入具体的批评。📖🚷
“其它同☦🁦志，我就不一一点名了。”蒋为民道：“散会之后，各个部门，自行开展批评和自我批评。”
挨了批评的几个同志，脸色都不太好看。
所有的与会者，心📦🝃🈠里都跟明镜似的，蒋为民这次所谓的批评和自我批评，其针对性太明显了！他就是要🄗♑🇨通过这种方式告诉大家，在部👏里，我才是一把手，你们不要站错了队！
李毅见会场气氛尴尬，想了想，🚱🗊🙷便说道😩🄄：“蒋部长，我国有两亿中小学生，近80%在农村，农🖌👌村教育，是我们部里必须要重视的一个重点要点。这也是全民教育工作中的一个重要领域。”
蒋为民道：“嗯，要实现🉇🅉全民教育这个伟大目标，我们任重而道远🙵。”
李毅道：“乡村教育的重点，在于教师。没有这些灵魂工程师，也🙵就教不出优秀的学生。我有一个想法，咱们部，可以联合电视台和新闻媒体👇，举办一个活动，就叫‘寻找最美乡村教师’，奔赴全国各省、市、自治区的偏远乡村，深入乡村教师工作生活一线，寻找乡村教师典型人物。”
蒋为民⛿☣🁑道：“这个主意很好，这个活动和支教活动一同展开，效🈳果就更好了。”
李毅道：“不错，这是宣传乡村教育的一个时机，两个活动，⚷可以起到互相宣传的作用。寻找到乡村教师的典型人物之后，通过各种👏媒体的报道，可以让社会各界关注到农村教学的艰难之处💇🏭，有利于改善农村教学的现状。”
蒋为民道：“这个想🜺法很好啊！李毅同志，支教活动和寻找最美乡村教师，这两🏜个活动，都是你提出来的，就交给你来管吧！嗯，于胜同志，你协助李毅同志，办好这两个活动。”
李毅和于胜都答应了一声。
散会之后，🅇🄙领导们都不太愉悦的离开🞖会议室。
于胜跟着李毅进了办公室。
“李助。”🅇🄙于胜道：“刚才在会上，你给我传了个纸条。要🚿不是看到这个，我才不会举手支持蒋部长呢！”
李毅呵呵一笑：“我让你支持他，是有深意的。于助，你当这个部长助理，🚓💿也有一段时🌄☋间了，是时候🕌🈐♆提一提了。”
于胜脸上闪现异样的光彩🉇🅉，说道：“李助，你👵的意思是？你要帮助我，提半级？”
李毅微微一笑：“我能帮你的很有限，最主🙛要的，还是你自己努力。我上次去拜会向延首长，和他谈到了你的情况，向首长也很重视这个事情。”
“真的吗？向首长真的很关心我？”于胜的脸，瞬间通红，仿佛全身的🍺血液，全部往他脸上涌聚过来。
“向首长工作繁忙，每天要处理的事情都很多，很难兼顾到下面每个人，你的事情，向首长之前并不知情，也没有人向🛡🝿上🁒🅑面打过报告。我跟他一提，他就知道了。”