下午第二节政治课。

    林苏正拿着红笔在课本上圈圈点点。

    突然,一个纸团从她右斜方抛过来,正好🖮🕽🏃落在她🈷🂼🔇的课🎔🐰🃤本上。

    她抬头去看,见🅯赵磊半🂜侧着身子伸手指着她桌上的纸团。

    林苏打开,上面字迹潦草,正如其人,她大概👥扫了几眼,随便团了团扔在一🚜🔊⚦旁。

    然后继续听课。

    赵磊不死心,转正身子又写了一张扔过去,林苏继续无视,🌌♒🇷看都不看直接丢在一旁。

    第三次,纸团好巧不巧落在了赵琦君⛘桌🅸🋘子🖮🕽🏃上。

    女生有🙶些奇怪,正四处张望,林苏拍了她一下,🈷🂼🔇“不用管。🌌♒🇷”

    赵琦君点头,把它放在一旁,当真没管。

    “诶!你看一眼啊,”赵磊气结,没忍住喊出了声,周围人都🈻在🈦看他。

    当即,他捂住嘴转了过去。

    就在这时,“既然赵🔑磊同学这么🁔爱发言,就背一遍社会主义核心价值观吧!”

    讲台上的政治老师⛿☣最大的爱好就是听学生背东西🈷🂼🔇。

    赵磊站🙶起来低声问他同🂜桌,“什么玩意儿?”👥

    “二十四字。”

    “噢,那个啊!”赵磊十分自信🁔地直起腰板,还特意起了个范儿。

    “富强、民主、文明🔑、和谐、自由、平等、公……”

    这人背🙶完还给自己评价了一番,“铿⛘锵有力,字正腔圆,不错。🈦”

    接着便要坐下。

    “慢着🙶,”政治老师双手撑在讲台上,垂眸看他,“只是让你背,👼🎐🐌没说让你坐🌙⛉。”

    赵磊又站起来,亏得他刚才背得那么认真。

    “去后面站着,别影响其他同学。”