“🊤💖👹从前有一个婴儿降生到这个世界上,他看着周围么一切,感💱🕭到一片茫然,不管周围发生什么事情他都不能思考,🊄🍵此时他的头脑中是一片混沌。”

    “慢慢地,他开始长大,他开始🝚🋭接受教育,学习知识,被周围的人灌输一套又一套的理🁻念,他开始经历人生。🕁🆪”

    “久而久之,他形成了自己的一套思想,这一套思想控制着他日常20%的行为,还有80%的行🉽🌰🂭为由潜意识🕁🆪掌控。”

    “而思想需要像寄生虫一样🃮有一个🆔🏑🙛寄主,而他的身体就是那个💱🕭寄主,被称之为思想者。”

    “我们之所以会感到痛苦,就是因为我们有了思想,受到了这个小我的控制。”🚔📂

    “而这个💿🗫小我在社会中又会扮演许许多多的角色,如果你执意坚持角色,你最终将会被“小我”拥有、控制与奴役,你会自动投入了“小我”的牢笼,终生不再自由,你将不得不接受角色下所拥有的各类角色情绪,像是愤恨、牢骚、痛苦、焦虑、优越感或者是自卑感,而终身无法解脱。

    “此外,“小我”喜欢将你的人生切割成过去、现在与未来,并在你的内在塞满一堆“过气的历史”与“梦幻的未来”。它一直鼓励你相信自己活在一个时💵间长轴上,站在长轴中心往后看,看到的是既往的生命历史,往前看,看到的是未知的未来。“小我”会给你错觉,促使你相信生命核心不是当下,而是过去与未来。”

    王兰听得入了神,痴痴的问道:“那么我😱🅇🄚应该如何做呢?”

    任奕帆答道:“你应该🗼放弃小我这个旧宠,重新拾取当下这一新欢。”

    “那我还有一个疑问,为什么有一句话很流行,就是我听过那么多的道理,却依然过不好🟝🞄这一生?”

    任奕帆🞛思索了一下,很快就找到了🆔🏑🙛问题🀬⛤的所在。

    “因为他们相信知🗁😦🃨识可以改变行为,这是不科学的。即便是你已经充分理解接纳了那些知识,只要你的潜意识中说了个不字,那么你就依然会维持原来的状态。”

    “难道就没有解决的办法吗?⚕”王兰继续问道。

    “有啊,要想改变自己的行🃮为,最有效的行为那就是一种,跳过思🉢🈾想,直接从自己的潜意识入手🛼。”

    “还有一点就是不断的学习。”

    “不过学习又分为三种状态。”

    “第一个,⚵🕯🍆就是字典型,即死记硬背型,其实我们毕业之后,回过头再去回顾之前的知🁻识,会🁴发现十有七八都已经忘掉了。”

    “而这些知识是我们熬夜苦读,父母花了大量的金钱得到的,显然这个投资回报率不是很高。学到的知识,很少能够在现实工🈽🃰作中得到应用。”

    “但是🞛,他最重要的☸🄋🟒一点其实是,给接受教育的人留下一层🜹🇁文化底蕴。”

    “出了社会之⚹🖐👮后,你会发现,接受🆔🏑🙛过🎪📺教育的人和没有接受过教育的人有着天壤之别,其实你能够有机会接受教育,已经是祖上积了八辈子的福。至少接受教育可以在你身上出现许多的可能性。”

    “这第二种嘛,就是鹦鹉型,这一部分人自身是比较聪明的,能够将学到的知识活学活用,应用于生活🆘🏸🞸。”🇓😇⚹

    “但是这一部分人有个缺点就是像极了鹦鹉学舌,喜🐣🁬欢一辈子跟随别人,成为“🚔📂二手知识信徒”。🉽🌰🂭

    有限的知识会限制🗁😦🃨他们的思考能力,局限他们的生命行动,令他们墨守成规,🋠缺乏创意。