虽然如果林星太过注意这件事会让他🆡不好意思…🅼🋻🞢…但现在他却又觉得林星这样的反应显得平淡。🆂

    他想离她更近,所以想考🂶📏🙹M大,所以好好🝏🊎🏐学习,🅼🋻🞢所以得了进步之星。

    她是知道的。

    班主任唐老头最后念到了庄承扬的名字,专门多说了几句:“🇇不要觉得高三就没有进步空间,任何时候开始都不算晚,任何时候都有希望。庄承扬同学就是一个很⚡💸好的典型…🝷…”

    庄承扬低了低头,有点刻意地轻咳了一声。

    林星在桌面下m0索着握住他的手,拉到自己的腿🍮🋝上。她将他五指抻开,手心朝上,用指尖画了一个Ai心,又画了🛇🚕一个感叹🋰🝁号。

    有点痒。庄承扬五指本能蜷缩⛀,便顺势♡🉿🍉包裹住她的🍮🋝整只手。

    林星偏过头看他一眼,正好对上视线,两人又安静地各自移开目光,直视着正前方的🝜🌁黑板与PPT投屏。只是桌面下两只手之后都没有分开过。

    会后,学生与家长们都陆续离开教室。

    庄承扬和林星还没走——因为要找💦Sh纸巾🝊🉠🈫擦手汗。

    “🎵🕚没有啊,”她弯🅅着腰,从桌洞中拉开他书包另一个隔层的拉链,“你是不是记错🉜🈈了?我看看这个……”

    庄承扬坐在一旁,单手🀦⚭🔩撑着🊆🎃🎚额头看她,眸中带笑🅼🋻🞢。

    林星在十☾🄿分自然地翻着他的书包。从对这个场景的认知中,他也可以获🉖🇘得满🔥🂮足感。

    “你确定书包带着吗🀦⚪?”林星还在仔细翻🝏🊎🏐找,只有声音传上来🇇。

    “我记得有的,”庄承扬回答,然后停了一会儿,又补充说,“不过也可能🔥🂮用完了。”

    林星找得腰都发酸,直起上半身,两🆡手来回用掌心贴手背:“算了,🙷🏂🗐也快g了。我们去吃饭吧,”她说,“中午想吃什么?”

    庄承扬便也放下撑额头的手,还没回答,班主任🅼🋻🞢唐老头回应完了讲台上找他的家长们,主动走到了两人的座位前。🉰🊻🕟

    林星叫了句“老师”,还没站起身,🆡唐老头拉过前桌的椅子向后翻转,在他们对面坐下。

    唐老头对林星微笑着颔首,然后看向庄承扬,拖着他特sE🔖🀧的悠长语调开口:“最近啊,学习是渐入佳🜭🅔境了吧?”

    庄承扬点了下头:“嗯。”

    唐老头又对林星🝯🎩说:“庄承扬最近进步真的是很大,学习态度的改变🙷🏂🗐啊,是非常明显的,科任老师都来跟我夸过他。”

    林星从小没怎么🝯🎩让老师家长C心过,这种被单独谈话的场景是第一次经历,更别提是在“家长”的角sE里。

    她的脑中正思考该怎么回答。是不是该说,感谢老师?没🙍有老师的培养就☦🁭没有我们承扬的🃆今天云云。