刘惜留给方年的印象是深刻的。

    怯懦、害怕、单纯、天真以及天才。

    尤其是她的单纯天真幼稚,留☗给方年的印象最深刻。

    方年正想着事情时,刘惜忽然清弱的小声道“我们这节课是上微观与宏观经济学,你有没有课本?”🁥

    方年耸耸肩“没有,不过巧了,我就是想蹭这堂课,还有🜕统计学。”

    “哦,那我的课本给你吧?”刘惜问。

    方年连♍忙摇头“我记🗇🙟🋨一些笔记就好,你可🙯🍷得好好学。”

    “……”

    很快讲师走了进来,开始上课。

    本来只是想随便蹭一节课🝣,近距离的观察观察刘惜的学习状🉔态,但方年很快就听了进去。

    怎么说呢,前世方年虽然有足够多的钱,也可能有实践经验,但不代表说他什么都懂,而且反而在前世的阶段,他没什么心思和💲🕱🍝时间再去说如同现在这样,系统的接受理论知识学习。

    不多时,方年的笔记本上就记录🝨🍯了不少东西🇊🖶。

    “……”

    上课的讲师忽然停顿了一下,道“那个记笔记的男生,你🜕来🉔回答一下这个问题。”

    “我们都说微观、宏观……”

    方年☾🄿🃕愣了下,没想到自己会被点名,这🎋🏥就很尴尬。

    他就是来蹭个课。

    关键是方年还不太知道前因后果,这问题对他稍微有🅂点难度,他只能站起来勉强答道🋒😬🄢“从研究对象上来说,有所区别吧🎄🎤……”

    确实很勉强,基本是照本宣科。

    照着笔记答题。

    错可能没错,但完🀭⛭🝩全没有加入自🝨🍯己的主观思考,🋤🛎这一点都不方年。

    不过讲师非常满意“这位同学听课就非常认真,态度很端正,大学跟高中不同,我看全班就只有他们这🖅一桌有做笔记。”

    “……”