“不了,师娘,🇽🞀👂还有车要修呢。”蹬上自行车就跑了。

    “刚才听到了吧,爸爸已经安全到了沈市。”宋红☐米和三个女儿交待道🋥🛛🝁。🁇🃨🚗

    “飞机好快啊!”🝜🌀玲子是亲身坐过👩火车的,知道到老家万好久,可爸爸才走一天。

    “我也想飞!”盼盼脑回路有些清奇。

    “那🈩🁀🂫爸爸哪天回来呀?”欣欣是想和她爸下棋了。

    “从沈市到老家还得坐一天的火车呢,回到老家了总要回去看看爷爷、奶奶、姥姥、姥爷他们🆪这也得1~2天🟂🚖,然后办各种手续需要1~2天,这样加上回来的路程两天,你们算一算爸爸最短几天可以回来呀?”宋红米决定考考她们,“欣欣最后回答。”

    三个数字相🌁🟚加,稍微有些超🝜纲,🖣但数字很小,应该会算。

    至于为何让欣欣🇽🞀👂最后回答,是因为👩她知道这题肯定☐难不住她。

    她要🈩🁀🂫说了答案,盼盼那🜴🆓丫头🝜就该犯懒了,不思考了。

    三个孩子都在同一个班级是有好处👩的,她们年纪小可以互相照应着,她也放心。

    但也不是没有弊端的,欣欣成绩特别好,就容易让玲子和🍑盼盼产生依赖,不愿动脑筋。

    宋红米还怕🌁🟚她们🇽🞀👂互相抄作业,那样盼盼和玲子的成绩可就危险了。

    平时在家做作业的时候,她看的都挺严的。

    而且还🋸🞇分别和三人谈过🜴🆓话,反正🖣答应的挺好的。

    玲子在思考,盼盼在掰手指头。

    “我算出💙💏来啦,是…八…🋕🙍🉋九天。”盼盼大声回答道。😖

    “怎么会那么多天?”宋红米很是惊讶。

    “就是全相加啊🇽🞀👂,1+1+2…往下加。”盼🈬盼还挺有信心,说的头头是道

    宋红米抬💙💏手🌁🟚捂头,这明显🋕🙍🉋是不仔细审题的锅。

    以后要学应用题可咋办。