底下⛃🗱吵吵闹闹⚬🔠🁽,言笙头疼过后,抬手比了个安静的动作。

    “🟠🞧🖥我们现🖂在是上课时间,不能讨论别的,都安静下来听课,要不然今天就都没有作业奖励。”

    言笙的板着脸威胁起来很⛛🛂奏效,教室里安静了许多🄙♨🊼,一个个都坐得无比💶的笔直。

    言笙瞥了眼后面的傅盏,他嘴角挂着抹浅淡的笑意,正似笑非🟟🞖🔉笑😄⚛地看着自己。

    言笙很快移开视线,继续投入教学。

    在临下课十分钟🉽,言笙布置作业,分发了上周收起来检查好的作业,并给作业写得好的学生颁发了奖励。

    下课铃响,但学生们不🍰似往🊕🐏⚣常一样冲出教室,而是站起来转头看向⛧🜲🆉后面的人。

    继🟠🞧🖥续打听,“言老师,帅叔🊕🐏⚣叔👁是不是你的男朋友?”

    “言老师,你就跟我们说说,👁我们不会告诉别人的。”

    怎么现在🖂的小学生思想都那么成熟,还知道男朋友这个名词。

    言笙看着带头八🉽卦的那个小男生,温声细语地说“他是我的丈夫,像你妈妈和你爸爸的关系一样。”

    小男⛃🗱生一脸骄傲地说“我知道👁,帅叔叔就是老师你的老公。”

    小玥儿举起手,也跟着奶声奶气地说“在家里🃷,爸爸会叫妈妈老婆,妈妈会叫爸爸老公。言老师,你也叫帅🖂🏰叔叔老公吗?”

    “”言笙一时不知道怎么回答。

    孩子天真烂漫,但有时候问的问题也太过直白🃷🃷。

    言笙字斟句酌后笑着回答,“称呼不止🞅👯🌖只有老公老婆,也可以叫互相叫彼此的名字,班里肯定有同学🌸的爸爸妈妈不是叫彼此🕡老公老婆。”

    一个女生举着手,“言老师,我🜸爸爸就不叫妈妈老婆,他叫妈妈宝贝,叫我就是小宝贝。🙮🍰🋱”

    言笙的嘴角几不可查地抽了下,🜸现在的夫妻都那么有爱吗📥🝁🈌?

    另一个男🖂生附和🉽,“我妈妈叫我爸🆈爸亲爱的。”

    又闹哄哄地吵了起来,下课时间已经过了五分钟,言笙怕家长在外面等久了,于是拔高声🙮🍰🋱音制止,“同学们🖂🏰,我们下课了,你们的家长还在外面等你们,都回家吃饭🄇🞧吧。”

    “好,老师再见!”

    “老师再见!”

    “”