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    班主任不悦道:“宋老师,排名早上我已经念过了,我💦这还要和学生说事儿呢……”

    “哎呀不急不急!”数学老师笑眯眯的,看似没一点脾气,但却迈步进🍔了教室,还走上了讲台,直接掌握了主动权,“同学们,大家知道排名什么情况下会重排吗?”

    有人说:“这还用🀜说嘛老宋,肯定是有人成绩出错了呗!”

    数学🊷🔹老师平时脾气好,学生没大没小叫他老宋,他也不气。

    “哎对,有人成绩出错🊘🐢,才会重排,但是这个重排🝶🏨🜣时间有人知道吗🟁🚉?”

    “嗨呀,老宋,你这不是👡🊛侮辱智商吗,谁不知道是考完第二天,统计完所有分🔙🁃数复查的答题卡,再出一个排名咯。”

    不然,一个学生成绩出错👡🊛就重排一次,🈢⛧🜯那岂不是累死老师了?

    班主任憋着火,“宋老师,👉🇁🕤您到底什么意思啊?要不,干🌇☨脆我这班主任也别当了,让您来🜍当算了!”

    “岳老师这两天火气很大嘛,我抽屉有菊花,你🟃🚚要不泡两朵?我那可是上好的贡菊……🎝💈🏼”老宋唠叨起来宛如唐僧附体,没完没了,班上哀🅔🆍🎎嚎一片。

    “宋老师!”

    班🎺主🊷🔹任直接打断了老宋,“闲话少叙,您有话直说。”

    老宋意犹未尽地咂了咂嘴,“行,那我言归正传。我🋤手💦里这份排名表,是重🞊💞💾排过一次的!大家猜是为什么?”

    班上瞬间沸腾了。

    老宋铺垫这么久,自然是有原因的,他瞥了班主任一眼,笑得和和气气:“原因很简单,因为……有个学生的成绩一改,所🔙有人的成绩都要跟着动,早动晚动都得动,还不如重排得了。”

    “什么啊……谁的成绩出问题了?陈🙞🋢🛄颂或者林鲸落吗?”

    “应🊷🔹🊷🔹该不是,他俩成绩出👡🊛问题,也犯不着所有人排名都跟着动啊……”

    “难🊷🔹道说,是后面有人逆袭了?不对啊,这得逆袭多少名🌇☨,才🚍💋会影响所有人的成绩……”

    “……”

    大家七嘴八舌地讨论🜭着,然后一个个🙞🋢🛄齐刷🛔🜈⛰刷看向老宋。

    老宋举起手里的A4纸,“这次考试啊,咱们学校系统又出问题了,有一位同学啊,用🎝💈🏼你们年轻人的话说,那就是天选之女,🔓⛷校人就她一个,少统计了两门课的成绩📛🛟,而且是两门主课……”

    班🎺主任脸色唰得白了🜭,下意识看向纪念兮,又犹疑不定。

    怎么可能……