天禄阁内,刘如意等人惊恐的看着眼前这一幕,如意伸出手来掐了掐自己的手臂,“嘶~~真疼啊,这不是做梦?”

    刘长手持竹简,正认真的听着老师讲课,极为认真。

    “他这是怎麽了??”

    “中邪了??”

    “要不我去叫个太医令?”

    “盖公!h帝立明台之议者那一长段是什麽意思?”

    “h帝建立明台的谘议制度,就是为了从上面蒐集贤士的意见。”

    “尧实行衢室的询问制度,也是为了从下面听取人们的呼声。”

    “舜有号召进谏的旌旗,君主就不受蒙蔽。”

    “禹把谏鼓立在朝堂上,可以准备人们上告。汤有总街的厅堂,可以蒐集人们的非议。周武王有灵台的报告制度,贤者都得以进用。”

    “这句话的意思,其实就是劝说为君者要善於听从别人的建议,不能独断专行,为君者要这样,为人自然也要这样,要听进去别人正确的劝说,可是也要懂得分辨是非,不能什麽都听。”

    “那要如何分辨对方的建议是正确的还是错误的呢?”

    “自己进行论证....”

    刘长认真的听着老师的讲解。

    其余几个皇子就更加惊惧了。

    “天哪,他居然问问题了!”

    “看!他记笔记了!”

    “完了,感觉太医令来了也不管用了!”

    有变化的不只是刘长,就连他们的老师都改变了原先的风格,他原先就是那种“反正我讲了,你Ai听不听,听不懂是你自己蠢”的状态,而此刻,他却开始认真的回答刘长的问题,甚至还尽量简化原先困难的内容,最大可能的照顾刘长,让他能听得懂自己在讲什麽。

    这大概是刘长第一次认真听课,这件事甚至惊动了应该在监国的太子刘盈。

    他亲自前来旁听,看到弟弟的变化,他是喜出望外。

    在下课的时候,他牵着刘长的手,热泪盈眶,“我一直都在想,你什麽能成长起来,如今看到你这个样子,我非常的开心,将来,有你这样的兄弟来为我分担治国的大事,我再也没有什麽可以担心的了!”

    刘盈真的是险些哭了出来,刘长看的一脸懵b,你不至於吧??