晚上，到了家里。
吃过晚饭，我又继续练字去了。不过，这次，我没有了目的。
看着“明月几时有，把酒问青天”的唐诗宋词，我茫然了，我到底该干啥呀，我该追求啥呀，我茫无目的地认真地一笔一划地写着。
这时，爸爸在院子里、屋子里找着什么，甚至碰到了三姐，“干啥呀，干啥呀，家里都被派出所逮走一个了，你还想做贼啊！”她每次说话，都好像世界得罪了她一样的。
爸爸依旧找着，终于，他把大扫帚给拆了，再把几根竹条子拧在一起，然后，找到布条缠上，再用铁丝一段一段地拧上，很快一根有铁锨把那么粗的竹条束就成了，他拿着模拟着抽打什么，咬着牙，能看出来，他心中的怨气或气愤。
妈妈奇怪了，看着他，二哥、二姐、三哥、三姐都纳闷了，停下了手中的作业，看着爸爸。
“常低，过来，趴在地上！”爸爸用竹条打着自己的手，并用非常低沉且阴森的声音说。
三哥也没有说什么，走到了爸爸的跟前，妈妈奇怪了，走过来了，“你是干啥呀！”她推了爸爸一把。
“常低，打你，亏不，你先说！”爸爸非常凶狠地趴在三哥脸上说。
三哥也不说话，直接就趴下了。
爸爸气坏了，围着三哥转了一圈后，对着三哥的后背、腿和屁股，就开始狠狠地打起来了，妈妈拉了几次，都被爸爸一下推出去很远，看看爸爸愤怒的样子，二姐拉着妈妈，摇着头，示意她别再拉了。
在打了一会后，三哥就哭了，抽泣着，爸爸用竹条指着他的头问“你个吃里扒外的东西，联合别人欺负你弟弟，兄弟不和外人欺，让你弟弟声名狼藉，跟着你那个王八蛋师傅，干那些装设弄鬼的事儿，我让你，让你，让你······”他说着还使劲儿地抽着三哥。
这时，妈妈过来，一下就挡在三哥的身上了，“打几下行啦！”她说着把三哥给搀起来了。
爸爸气哼哼地走了，妈妈急忙掀开三哥的衣服，一看，后背上都是一道道的血痕，皮也烂了，冒着血。妈妈擦了一下眼泪，转脸对三哥恨恨地说“不争气的东西，分不出远亲厚薄来，不知道给谁亲啊，以后，你再跟着你那个一把刀师傅混，下次，抓进去的就是你！打死你，都没有人管你！”妈妈还打了三哥的头一巴掌。
但是啊，没有谁给我去恢复名誉的！
第二天，我就去上学了。
同学看见我，都一起拍着手叫着“常哼是天，常哼是地，常哼是老天爷的屁；常哼是人，常哼是仙，常哼是祖师爷的脸，·······”
我笑着向大家摆摆手，就像领袖接见崇拜者一样的。“哼哼哼，哼哼哼，大家好，大家好，哼哼哼，见笑，见笑，客气，客气，过奖，过奖，哼哼哼。”
这时，艾英过来了，拽着我的耳朵，大声地说“去给我，打扫卫生，去擦黑板，去发作业本去！”
我“哼哼哼”地向同学们摆着手，就跟着艾英去了教室。
我总结了第五条“教训”不能啊，再到处发我的“书法”了，不然的话，以后，再出事儿了，还赖我啊！
不过啊，倒霉的总是我呀！
老师们也改变了策略，每次改作业，无论是谁，只要错了，都说是我改的，范老师非常生气地打着我的头说“让你改，让你改，让你改······”我低着头，非常委屈，但依旧需要“哼哼哼”地笑着，承受着本不该属于的这一切。
吃过晚饭，我又继续练字去了。不过，这次，我没有了目的。
看着“明月几时有，把酒问青天”的唐诗宋词，我茫然了，我到底该干啥呀，我该追求啥呀，我茫无目的地认真地一笔一划地写着。
这时，爸爸在院子里、屋子里找着什么，甚至碰到了三姐，“干啥呀，干啥呀，家里都被派出所逮走一个了，你还想做贼啊！”她每次说话，都好像世界得罪了她一样的。
爸爸依旧找着，终于，他把大扫帚给拆了，再把几根竹条子拧在一起，然后，找到布条缠上，再用铁丝一段一段地拧上，很快一根有铁锨把那么粗的竹条束就成了，他拿着模拟着抽打什么，咬着牙，能看出来，他心中的怨气或气愤。
妈妈奇怪了，看着他，二哥、二姐、三哥、三姐都纳闷了，停下了手中的作业，看着爸爸。
“常低，过来，趴在地上！”爸爸用竹条打着自己的手，并用非常低沉且阴森的声音说。
三哥也没有说什么，走到了爸爸的跟前，妈妈奇怪了，走过来了，“你是干啥呀！”她推了爸爸一把。
“常低，打你，亏不，你先说！”爸爸非常凶狠地趴在三哥脸上说。
三哥也不说话，直接就趴下了。
爸爸气坏了，围着三哥转了一圈后，对着三哥的后背、腿和屁股，就开始狠狠地打起来了，妈妈拉了几次，都被爸爸一下推出去很远，看看爸爸愤怒的样子，二姐拉着妈妈，摇着头，示意她别再拉了。
在打了一会后，三哥就哭了，抽泣着，爸爸用竹条指着他的头问“你个吃里扒外的东西，联合别人欺负你弟弟，兄弟不和外人欺，让你弟弟声名狼藉，跟着你那个王八蛋师傅，干那些装设弄鬼的事儿，我让你，让你，让你······”他说着还使劲儿地抽着三哥。
这时，妈妈过来，一下就挡在三哥的身上了，“打几下行啦！”她说着把三哥给搀起来了。
爸爸气哼哼地走了，妈妈急忙掀开三哥的衣服，一看，后背上都是一道道的血痕，皮也烂了，冒着血。妈妈擦了一下眼泪，转脸对三哥恨恨地说“不争气的东西，分不出远亲厚薄来，不知道给谁亲啊，以后，你再跟着你那个一把刀师傅混，下次，抓进去的就是你！打死你，都没有人管你！”妈妈还打了三哥的头一巴掌。
但是啊，没有谁给我去恢复名誉的！
第二天，我就去上学了。
同学看见我，都一起拍着手叫着“常哼是天，常哼是地，常哼是老天爷的屁；常哼是人，常哼是仙，常哼是祖师爷的脸，·······”
我笑着向大家摆摆手，就像领袖接见崇拜者一样的。“哼哼哼，哼哼哼，大家好，大家好，哼哼哼，见笑，见笑，客气，客气，过奖，过奖，哼哼哼。”
这时，艾英过来了，拽着我的耳朵，大声地说“去给我，打扫卫生，去擦黑板，去发作业本去！”
我“哼哼哼”地向同学们摆着手，就跟着艾英去了教室。
我总结了第五条“教训”不能啊，再到处发我的“书法”了，不然的话，以后，再出事儿了，还赖我啊！
不过啊，倒霉的总是我呀！
老师们也改变了策略，每次改作业，无论是谁，只要错了，都说是我改的，范老师非常生气地打着我的头说“让你改，让你改，让你改······”我低着头，非常委屈，但依旧需要“哼哼哼”地笑着，承受着本不该属于的这一切。