这幅赠伍洋的对联，只是粗略的读一遍就发现很有深度，如果在认真体会的话，这种感觉就更加的深刻了。
短短的两句话，却总结了的太多的东西。
但是每一句话的中心思想又是前面的六个字。
有志者事竟成！
一个有志气的人，通过努力一定能够成功的。
小时候上学的时候，那时候网络发展还不是很好，学生们最喜欢做的事情就是在本子上抄一些自己喜欢的句子。
如果那时候能够看到这两句话，那么它绝对会占据自己本子上的一段空间。
这种断落格式，像是对联，又像是一首现代诗，有野心又有内涵，值得细细品味。
这时候大家又想起，之前陈骁写的那首《东风破》。
那首《东风破》就是由古诗和现代音乐结合，从而打破了现今诗和歌词分家的模式，歌词古今交替，再加上特别的v，更有时空交错的感觉，
现在再看这首《赠伍洋》。
难道这么多人都看错陈骁了？
其实他是一个诗人？
但总感觉哪里好像不对劲的样子。
虽然真正见过陈骁的人很少，但是通过网络上接触，大家还是知道陈骁是一个什么样的人的。
这就是一个率（ai）性（de）而（se）为的人。
这样的人，怎么会像是一个诗人？
如果是林长风这样的人的话还有点可能吧。
但是不管怎么说，这两句话还是写的很好的，十分适合做为激励自身的座右铭。
而在网上，郭南山就对这句话做出了评价
“上联用的是项羽破釜沉舟、大破秦兵的典故，说明做事要有项羽那种拼搏到底、义无反顾的决心。下联用的是越王勾践卧薪尝胆、灭吴雪耻的典故，表示要学越王勾践刻苦自励、发愤图强的毅力。
从上联的‘赠伍洋’来看，这幅对联就是为了激励一位叫做伍洋的人，要像这两位人物有不达目的绝不罢休的精神。做任何事情，有了决心和毅力，还会不成功的吗？天不负这位有志者。”
郭南山是谁啊，文学方面的院士啊。
短短的两句话，却总结了的太多的东西。
但是每一句话的中心思想又是前面的六个字。
有志者事竟成！
一个有志气的人，通过努力一定能够成功的。
小时候上学的时候，那时候网络发展还不是很好，学生们最喜欢做的事情就是在本子上抄一些自己喜欢的句子。
如果那时候能够看到这两句话，那么它绝对会占据自己本子上的一段空间。
这种断落格式，像是对联，又像是一首现代诗，有野心又有内涵，值得细细品味。
这时候大家又想起，之前陈骁写的那首《东风破》。
那首《东风破》就是由古诗和现代音乐结合，从而打破了现今诗和歌词分家的模式，歌词古今交替，再加上特别的v，更有时空交错的感觉，
现在再看这首《赠伍洋》。
难道这么多人都看错陈骁了？
其实他是一个诗人？
但总感觉哪里好像不对劲的样子。
虽然真正见过陈骁的人很少，但是通过网络上接触，大家还是知道陈骁是一个什么样的人的。
这就是一个率（ai）性（de）而（se）为的人。
这样的人，怎么会像是一个诗人？
如果是林长风这样的人的话还有点可能吧。
但是不管怎么说，这两句话还是写的很好的，十分适合做为激励自身的座右铭。
而在网上，郭南山就对这句话做出了评价
“上联用的是项羽破釜沉舟、大破秦兵的典故，说明做事要有项羽那种拼搏到底、义无反顾的决心。下联用的是越王勾践卧薪尝胆、灭吴雪耻的典故，表示要学越王勾践刻苦自励、发愤图强的毅力。
从上联的‘赠伍洋’来看，这幅对联就是为了激励一位叫做伍洋的人，要像这两位人物有不达目的绝不罢休的精神。做任何事情，有了决心和毅力，还会不成功的吗？天不负这位有志者。”
郭南山是谁啊，文学方面的院士啊。