如此半个月过去,白溪终于适应了海底。生活是两点一线,痛并快乐着。

    白溪后来才知道,书院每个月只上一次陆地语言课,章老师已经讲了两年《三字经》了,班里最差的学生都能张口说几句“人之初,性本善”。

    他们这批学生是两年前正式开始的陆地语言学习,也就是说,《三字经》是他们的入门教材。

    白溪曾试图委婉地提醒章老师,不要讲《三字经》了,入门识字选《千字文》多好。

    没想到章老师也觉得有道理,钻研几天后,抱着课本“家访”白溪,他有三百多个字不认识,没办法教给学生。既然白溪提议换教材,说不定白溪认识这些字。

    意料之外,白溪不仅都会,还能延伸词语意思,于是章老师每天放学后都会到白溪家找白溪补课,并在第三天时候带来了“新学生”石汀。

    白溪本就有语言天赋,在长安星时,同时学六门语言也不会吃力。一朝穿越,没有老师系统教学,白溪却能听懂别的鱼在说什么,同时每天辅导章老师和石汀《千字文》,需要不停说话。

    现如今,白溪的海底通用语已经非常流畅了,日常交流完全没有问题。

    有问题的是另外一件事,白溪恐水。

    这天上午,白溪洗漱收拾完毕,抓起一把干粮,一颗一颗放进鱼缸,喂闹钟吃早餐。

    并念念有词,“小锦你一颗,小鲤你一颗,哎小锦你不要抢……”

    “少爷少爷,你开窗啊!我睡过头了,你要迟到了,快点快点快点。”窗户没有门那么坚强,老乌龟不敢大力拍打窗户,急切地只能整只龟扒在窗户上。

    这是这半个月来,每天早上的日常。

    白溪会在小锦小鲤的“咕噜咕噜咕噜噜”声中醒来,慢吞吞洗漱,再慢吞吞投喂,直到睡过头的老乌龟出现在窗户上。

    窗户紧闭着,薄薄的窗户纸上印着一只大乌龟的影子。

    白溪深吸一口气,慢慢吐出,反复几次,终于放龟进屋。

    在老乌龟爪忙爪乱到处找课本收拾书包的时候。白溪打开门,站在门口瞪水幕,直到眼睛不舒服了才用手指戳戳,仿佛这样做就能戳出一条通往书院的避水通道。

    “唉……”

    生活不易,白溪叹气。早知道有这么一天,那个人教游泳的时候就应该认真认真再认真,努力努力再努力,两年半的时间,旱鸭子说不定也能下水扑腾了。

    何至于现在明明不会被淹死,还怕水怕得不行不行的呢。

    怎么又想起那个人了?

    “唉……”

    脖子上挂着书包的老乌龟爬出来,“祖宗哟,可别叹气了,我勤勤恳恳、一声不吭当了半个月的坐骑,都没叹过一次气!”