和谐社会,光天化日,任何一个接受过九年义务教育的青年人,都不会轻易相信辛儿那天在虞渊家门外,所见的一切。

    但辛儿就是亲耳听见,亲眼目睹了。

    尤其是主谋又是那样阴气沉沉的女人……

    于是她对自己的所见所闻深信不疑,被吓得精神恍惚,导致她所领导的项目5号,进展非常不顺利。

    作为古代篇四个节目的顺延,及现代篇四个节目的开篇,项目5号的重要性不言而喻。

    只要它在这一环节没有令人满意,整个现代篇的表演节奏都会被拖累。

    因此,在概念这方面,导演组设计过,需要结合少女、儿童及战械;而需求,就是表达科技对于曾经弱势群体的保护。

    然而,辛儿不知是惯性思维使然,还是近期压力太大,给导演组上交的第一版表演草稿,不尽如人意。

    她排了一出毫无惊喜的现代舞。少女们舞姿柔美,儿童们天真可爱……

    与导演组最初的需求毫无关系。

    如果台下坐着的是专业评委,他们也许能从舞蹈技巧或者情感表达方面,肯定辛儿这一出设计的巧思。

    但是,导演组多半都是些大老爷们儿。

    还是些见多识广的大老爷们儿。

    他们作为观众视角来点评一个表演,太够资格了。

    因此,大多数人都给出了“好看,但不出彩”的评价。

    辛儿一开始还想据理力争,毕竟她代表的是进行演出的女舞者和孩子们,导演组们无情的批判,很有可能会被舞者们误解为是对表演的否定,而非创意的问题。

    因此,她很认真地阐述了自己在设计这段舞时的心路,比如在苦难中的挣扎,比如看到曙光时的希望。

    她也很认真地表达了女舞者们和孩子们在训练时的艰难。

    听了这番掏心掏肺的话,庄毅和虞渊对视一眼交换了个眼神,还是前者清了清嗓子,然后开口:“辛儿啊,我知道你为这节目付出的心血。包括你的表演确实很好看,但是,它不符合我们对于国家级开幕式表演的期待。”

    “但是……”辛儿还想说什么。

    “我们希望看到的是,少女与孩子在古时是柔软的、是脆弱的,但这都必须只是短暂的,因为古代篇已经过去了。我们想看到更多在现代科技的帮助下,曾经的弱者站起来了,具有力量感,具备生命力!”

    “如果可以,我们还想加入一些科技元素。”

    辛儿听得目瞪口呆,“这要求也太花里胡哨了吧!”