调研一

    广袤无垠的高原上,一辆越野车在前疾驰,后面跟着两辆中巴车。

    教育部的特别小组成员坐在车里,今天是他们到榆树地区后调研的第一天,今天的目的地是一所叫襄达的牧区小学。

    两个小时后,车队抵达襄达小学。

    充当向导的党爱群向大家介绍道:“襄达小学是榆树地区比较有代表性的学校,坐落在襄达镇内,周边牧区的孩子都来这里上学,学校里设有宿舍和食堂,因为这里是牧区,很多孩子的住处离学校太远,最远的有100多公里,条件还是比较艰苦的……”

    特别小组的成员一个接一个的下车。

    校门口并没有迎接的人,为了保证这次调研的真实性,特别小组严令此行保密,不要惊动当地政府和学校。他们就是要看看真实情况。

    襄达镇说是镇,但这个规模放在内地连个村子的规模都不如,一片低矮的平房,一眼就可以看到边。

    江南的三月,早已经是草长莺飞,可是这里,衰草黄土,满目凄凉。

    残破不堪的围墙,低矮的校舍,只有操场前旗杆上那面国旗鲜红如血,特别小组的人都停下脚步,抬头行注目礼。

    “咦!”特别小组的组长苗霖司长意外的发现,襄达小学的操场一角,停着两辆中巴车,车身上印着一行醒目的字,《这些花儿》剧组。

    这是怎么回事?有人在这里拍戏?

    苗霖把目光转向党爱群,他是榆树地区的教育局局长,有剧组来这里拍戏,他一定知情。

    “苗司,这个剧组比咱们先到一步,他们是燕京天谭影视公司的,《这些花儿》是一款专为向社会各界介绍边区牧区学校现状的节目,他们每期邀请一位明星,来到条件艰苦的学校支教,希望能用明星的影响力,唤起全社会支持教育的热情。”党爱群上前一步,压低了声音,“他们的拍摄得到了部里的支持。”

    苗霖这才想起来,在燕京时,梁部给他们开会时时提过一次,不过因为和特别小组的工作不挨边,她也没放在心上。

    想不到剧组的行动居然如此之快,比他们还抢先一步。

    苗霖回头,“那咱们就悄悄进去,看看是哪位明星来支教了?”

    特别小组的人静悄悄进了没有大门的校园,在一间教室外,透过窗户,他们看到了最近正当红的小花旦赵丽站在讲台上。

    黑板上,写了四个明显不怎么样的汉字。分别是“爱”“国”“爱”“党”。

    赵丽拿着教鞭,正一板一眼的教小朋友念,“大家跟着我读,爱……”

    “爱……”

    “国……”

    “国……”