朱琪盯着天📲花板某处,📄😗🁠看起来像是在发呆。但她一双眸子在眼眶里微微颤动,散发着微不可见的光芒。

    “所以我们现在🞖🔉要对一遍口供。”朱琪眨眨眼睛,“在那之前🀧⚯🔻,我得先回答你一些问题,让你对事情有个更详细的判断🖊🐽🅑。”

    “有什么想问的吗?”

    安洁快速回忆,将事情从头到尾顺🉾🌼🄛🉾🌼🄛了一遍,问了一个似乎无关紧🄉要的问题:

    “流沙部的能力到底是📄😗🁠增加🈟⛉自身速度,还是控制时间?”

    “这需要问白池老师。”朱琪手放在下巴上思考,“我不是很了解流沙部,教给你的🚶口令也只是在书上看🐂☫到🆧👾的。”

    “不过可以肯定的是,无论是使用能力加速自身速度,♡🉿还是控制时间,都不被流沙部以及区域上层接🋰🜿🇻受。”

    “咱们触碰了区域的禁忌。”朱琪对此毫不意外🅑🅷🋌。

    安洁认真听完。她不想继续进行这个没有利用价值的话题,转而🄉说道,“你为什么会到流沙部这边👣🊪来?”

    “碰运气。”朱琪模糊的回答。

    “你呢,你没有上课,去做什么了?”

    “去给你一个朋友🈀🞜🕁送信息卡。”安洁想到什么,“不过没有送到。一是你给我的药吃完了,二是我不知道追光部在哪。”

    “追光部是老城区了。”朱琪回答了安洁的第二个问题♡🉿。

    “可是信息卡无论如何是不🈟⛉可能丢的,除非有人🅑🅷🋌主动给你。”🀧⚯🔻朱琪指出了自己的疑问。

    安洁从这句话中听出了很多信息。尤其是‘信息卡无论如🚰何🝕🊿都不可能丢’,这句话很巧妙的指出,朱琪对‘区域’有更深层的理解。

    安洁没有说出想法,接着朱🈟⛉琪上面的话点点头,“是她主动给我的,她说她很小的时候就在这里。”

    “她强调了她的编号。”安洁突出重点。

    刚来到🐦🂅‘区域’,知🁹🊭📤道编号背后的意义,确实能让她更♡🉿了解这里,减少她的恐慌。

    但就算蓝安不曾暗示她关于编号的含义,时🙉🈟⛎间一久,她也会自行推断出来。

    只要不是存📲在智力方面的障🈟⛉碍,破解编号的含义对每个人来说并不困难。

    那🂸蓝安为什么要拐弯抹角🋰🝂🈒的暗示她呢?这个问题困扰了她许🝕🊿久。

    朱琪和安洁所想一致,思考了一阵,为🈀🞞了节省时间,朱♡🉿琪直接跳到🕫另一个关注点上:

    她记得一年前,她刚来到区域不久。广播播🙉🈟⛎报过对一名追光部学生迟到的惩罚。